[교육학] [교육학]죤 듀이의 생애와 교육철학(A+리포트)

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2007.04.12 / 2019.12.24
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하고 싶은 말: 본 자료는 연세대학교 교육학 수업 중간과제로 제출하여 좋은 평가를 받았던 리포트입니다. 실용주의의 완성자이며 실용주의를 토대로 교육철학을 완성시킨 교육학자이며, 또한 미국 철학자 중에서 교육에 가장 영향력을 크게 미친 학자인 존 듀이의 생애과 교육철학을 중심으로 전개하였습니다. 많은 도움 되시길 바랍니다.

목차: 1. 들어가는 말

2. 듀이의 생애

3. 듀이의 사상
① 프래그머티즘 사상
② 교육사상
③ 민주주의와 교육
④ 종교 사상과 교육
⑤ 도덕과 교육
⑥ 예술과 교육
⑦ 듀이의 교사론
⑧ 듀이의 실험학교
⑨ 진보주의 교육운동
⑩ 사회중심

* 참고자료

본문내용: Ⅰ. 들어가는 말

현재 우리나라에서 철학, 교육학을 연구하고 관심을 갖는 지성인이라면 존듀이의 이름을 알지 못하는 사람은 없을 것이다. 그는 실용주의의 완성자이며 실용주의를 토대로 교육철학을 완성시킨 교육학자이다. 또한 미국 철학자 중에서 교육에 가장 영향력을 크게 미친 학자이기도 하다. 그의 철학적 영향력은 그의 정신의 창조성에서 기인된 것이며, 그의 학문에 대한 폭 넓은 관심과 노력, 특히 다양하고 이질적인 학술적 소재를 연구, 검토, 비판하고 종합하려는 끈질긴 성실성과 노력이 바탕이 된 것이다. 그의 학문에 대한 연구 경력과 건강이 그를 92세까지 장수케 하였으며 50여권의 저작물과 750여편의 논문을 발표케 했다. 게다가 그는 세계 각국의 백과사전에 200여회나 글을 실어 학슬적으로도 크게 공헌되었다. 그처럼 방대한 사상과 영향력을 지닌 학자도 없을 것이다. 그러나 대부분의 사람들은 그의 사상을 이해하기는 하나 오해하고 있는 경우가 많고 그의 생애에 대해서는 잘 모르고 있다. 그러므로 그가 살아온 92년이라는 긴 생애를 살펴보므로서 그의 사상을 이해하는데 도움이 될 것으로 생각된다.

2. 듀이의 생애

듀이(1859～1952)는 1985년 10월 20일 미국 버몬드주의 중류 가정에서 태어났다. 폭 넓은 교양을 갖춘 엄한 아버지와 독실한 기독교 신자인 어머니 밑에서 자랐다. 그가 살던 뉴잉글랜드 지역은 경치가 아름답고 산수가 수려해 그는 어려서 부터 자연히 학교내에서의 형식적인 생활보다는 자유스럽고 아름다운 대자연이라는 환경속에서 성장 발달했다. 그는 교과과정에 흥미를 느끼지 못했고 오히려 혼자 생각하거나 책읽기, 대화, 체험한 모든 것들이 중요했다. 이런 자연스러운 환경에서 얻은 경험의 세계는 후에 진보주의 교육관을 창안케 했다.
듀이는 15세에 고등학교를 졸업하고 버먼트 대학에 입학했다. 당시 대학에는 스코틀랜드 철학자인 교수가 있었는데 듀이에세 많은 감화를 주었다. 스코틀랜드 철학은 관념적인 것은 존재하지 않고 인간의 직관이라는 능력을 중시하는 것으로서 기독교 가정에서 신앙적으로 교양을 쌓은 청년 듀이릐 마음속에는 신앙과 감각적 경험과의 사이에 모순을 느끼게 되었다. 그리하여 듀이는 대학 4년동안 콩트를 공부하게 되엇으며 학문이란 사회적 여러가지 조건과 상호 관련된 것이기 때문에 이러한 양자의 상호관계를 이론적으로 분명히 하는 것이 중요하다는 것을 느꼈다.
대학을 졸업한 후 듀이는 집안 사정상 교사 자리에 취직을 했다. 그러던 중 어느날 도서관에서 <사변철학>이라는 철학지를 발견하여 그것에 관심을 갖게 되었고 이 철학지에 <유물론의 형이상학적 가정>이라는 논문을 싣게 되었다. 이를 계기로 듀이는 존스 홉킨스 대학원에 진학하게 되엇다. 듀이는 대학원에서 철학을 존공하는 동안 헤겔 철학의 영향을 많이 받게 된다.

<중략>

참고문헌: 1. 고송 임한영 박사 유고집, 법문사, 97.11.20, 민중인쇄공사

자료평가

잘 참고하였습니다.
j2***
(2007.04.30 23:27:21)

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