[교육제도]차터스쿨의 한 형태인 자립형 사립고에 대해

바우처 제도와 차터 스쿨 제도 바우처 제도1. 바우처 제도 (Vouchers System) 란?신자유주의 교육의 대표적인 바우처 제도란 미국이 뿌리깊게 존재하는 교육의 구조적인 불평등을 근본적으로 해결하기 위한 노력보다는 ‘도심 공립학고의 실패’라는 현상을 해소하고자, 실패한 공립학교에 강제로 다녀야하는 교육소비자들에게 사립학교나 다른 지역의 공립학교에 다닐 수 있도록 선택권을 주어 학교 간 경쟁을 유발하면 자연스레 교육의 질이 높아지리

제도로서, 평등과 수월, 복지와 권익 등의 문제부터 원거리 통학에 따른 안전사고의 문제까지 찬반 논란이 계속되고 있음에도 확대되어가는 정책이다.우리나라는 1974년 고교 평준화정책의 실시 이후 학부모의 학교 선택권이 제한되어 왔다. 하지만 이에 따른 교육의 수월성 및 자율성 저하 등에 있어 허점이 제기되었다. 따라서 교육인적자원부는 2002년부터 자립형 사립고를 운영하여 학부모에게 학교 선택권을 실험적으로 부여하였다. 2010년부터는 학

한 공교육의 공신력 실추 및 사교육비 부담으로 인한 계층간 위화감. ② 일류고교나 대도시 명문고교 입학을 위한 학생 인구의 도시 집중. ③ 재수생 누적과 재수풍조 만연 등. →이러한 문제들은 입시개선을 위한 문제의식으로 확산, 정책화되어 평준정책의 실시 배경을 이룸. 평준화 정책실시 명분이 되었던 30년 전의 문제점들은 그대로 오늘날에도 여전히 심화되어 문제점으로 남아 있음. 2) 평준화 정책의 추진방향 - 1973년 2월, 정부는 교육 제도

교육개혁의 방향으로 제시된 것으로 ‘교육체제의 다양화와 자율화’라는 방안으로 특기적성 교육이나 대안 교육을 활성화하기 위해 일정 요건을 갖추기만 하면 별다른 심사 없이 학교를 설립할 수 있도록 하는 제도이다. 그러나 현재 운영 중인 자립형 사립고에는 이와 같은 준칙주의가 적용되지 않았다. 자립형 사립학교의 시범운영 지정에는 건학이념과 교육목표를 담고 있는 학교헌장을 비롯하여 자립형 사립고 운영을 위한 기본조건을 충족한다

교육이 과연 가능한지 의심스러운 것이다.(강태중 외, 1996 : 154).하지만 최근 들어 국내에서도 대안학교에 대한 연구가 활발해지면서 대안교육에 대한 나름의 개념 정의가 시도되고 있다. 우선 앞에서 살펴본 대안의 사전적 의미에 기초해 기존의 교육과는 다른 교육으로서 현재의 학교가 안고 있는 문제를 해결하려는 다양한 교육 방법으로 정의하려는 시도이다. (김영화, 2001 : 7). 대안학교를 기존의 제도 교육에서 규정한 학교의 형태와 내용에서