상담의 이론과 실제 - 상담자 고민(치료) 상담 과정

방통대 가정학과(가정관리학) 4학년 상담이론 및 실제 공통 정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게슈탈트 상담이론을 비교, 설명하고 그 결과를 하나의 표로 요약 제시하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 상담이론의 개념Ⅲ. 정신분석 상담이론1. 개념2. 상담이론의 인간관 3. 성격이론 4. 상담목표 5. 상담과정6. 상담기술7. 상담이론의 평가Ⅳ. 인간중심 상담이론1. 개념2. 상담이론의 인간관 3. 성격이론 4. 상담목표 5. 상담과정6. 상담기술7.

상담의 계획과 방향성을 유지하기 위해 필수적임각 상담시간간의 구체적인 목표와 초점을 유지할 수 있음.상담자에게 안정감과 자신감을 줄 수 있음상담과정에서 발생하는 문제를 명확히 파악, 수정할 기회치료적 개입의 지점과 전략을 결정할 수 있음.내담자의 반응을 예상할 수 있음내담자가 자신의 문제를 이해하는데 도움이 됨.*상담자의 자질상담자 나름의 이론 체계의 정립이 필요하다.상담자 나름의 이론 체계를 실제 사례에 적용해 보

이론들은 약간 이론적인데 치중한 데 반해 본서에서는 구체적이며 실천적인 방법론에 더 충실한 것을 볼 수 있다. 7) 「생태요법」(Ecotherapy)지구를 보다 충실히 돌보고 건강한 지구를 보존하도록 도울 수 있는 수많은 통찰력과 실제적 방법들을 다루고 있다. 이 책은 상담자, 치료자, 교사, 부모들이 지구와 재 연결됨으로써 치유와 성장을 경험할 수 있는 방법들을 기술하고 있다. 본서는 미래 세대들이 건강한 사회에서 건강한 삶을 살 수 있는 건강한

상담자는 광범위한 이론적, 실제적 지식을 얻을 수 있으며 그 지식을 내담자에게 사용할 수 있다. 그러나 상담 장면에서 인간적으로 행동해야 한다. 상담자는 자신의 선택과 결정을 탐색함으로써 자신의 삶을 향상시키고 성장 가능성을 자각하도록 힘써야 한다. 내담자에게 안내하는 삶과 일치된 삶을 살려는 자발적인 시도는 내담자를 위한 긍정적인 모델이 되며 상담자를 치료적인 인간으로 만드는 것이다.흔히 말과 대화를 같은 것으로 이해하고,

상담은 문제해결과 인간발달을 위한 상담의 집단적 접근이다. 우선 집단상담에서의 집단의 개념과 일반적으로 흔히 쓰이는 집단이라는 용어의 의미가 다름을 주의해야 한다. 즉, 집단상담에서의 집단은 개인들의 집합체로서의 일반적인 의미와는 달리, 상호작용을 통해 변화를 추구하는 역동적인 집단을 말하는 것이다. 2.집단상담의 정의생활과정상의 문제를 해결하고 보다 바람직한 성장발달을 위하여, 전문적으로 훈련된 상담자의 지도와 동료