[교육] 초등체육 교수-학습지도안
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- 2007.02.27 / 2019.12.24
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- 목차
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Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원 개관
Ⅲ. 아동관
Ⅳ. 지도관 및 지도상의 유의점
Ⅴ. 수업모형(이해 중심 게임 수업)
Ⅵ. 학습목표
Ⅶ. 학습의 계열
Ⅷ. 평가계획
Ⅸ. 지도의 실제
Ⅹ. 첨부자료
- 본문내용
-
대상
5학년 ○반 32명
일시
2007. 01. 08
장소
운동장
제재
공차기 ․ 몰기
소요시간
40분
지도교사
단원
Ⅲ. 게임 활동 구기 활동 축구형 게임
차시
1/4
학습목표
․ 상황에 따른 공차기와 공몰기의 방법과 기술을 안다.
․ 게임의 규칙을 지키고 즐겁게 참여하는 태도를 가진다.
․ 효과적인 공차기 ․ 몰기 전략을 이용하여 게임에 참여 할 수 있다.
수업전략
최적수업모형
이해 중심 게임 수업
학습유형
모둠학습
교수․학습
자료
교사
호루라기, 축구공, 9칸 그물망, 물이 담긴 패트병,
모둠 전략판(첨부자료1), 교사 평가지(첨부자료2)
학생
운동복, 운동화, 나의 공부 기록장
자료평가
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