[국제문화] 중국의 생활문화와 에티켓

중국의 민족 정책에 따라 고유의 언어와 문자를 사용하는 등 문화와 풍습을 보존하며 생활한다. 소수민족들은 자치구를 이루고는 있지만, 한족의 폭발적 증가와 대량 이주 정책으로 어느 소수 민족 지역에도 한족이 거주하여 서로 동화되고 있는 실정이다. 그래서 고유의 생활을 지키는 민족은 많지 않다. 실제로 만주족처럼 언어와 문자를 잊고 한족에 거의 동화된 민족도 있다.◈ 본 론 ▣ 중국의 음식문화음식을 빼놓고는 중

국제원유가에 좌우되는 경제구조를 탈피하기 위하여 산업다각화 정책을 강력히 추진중- 석유화학산업의 육성,농업,제조업,상업 등 비석유부문을 적극 육성하여 석유부문의 GDP비중을 축소• 산업인력의 자국화 (Saudization)- 숙련인력의 대부분을 외국인력에 의존하고 있는 상황에서 외국인력(현재550만명 규모)을 사우디 인력으로 대체하는 정책을 1988년 이래 지속적으로 추진- 민간기업의 사우디인 의무고용 비율을 규정하고, 교육을 통한 사우디아라

국제화 전략에 발 맞추어 더욱 중요성이 부각되고 있는 교육 부분으로 영어, 일어, 중국어를 기본으로 사내와 외부위탁 교육으로 이루어지고 있으며 전사원을 대상으로 희망자에 한해서 10여 명으로 구성된 소그룹이 외국인 강사 주도하에 토의식, 대화식으로 교육을 받는다. 주 5회로 출근 전 시간을 이용하여 아침 7시반부터 8시반 까지 1시간 동안 교육이 이루어진다. 전 직원을 대상으로 하는 독서대학 과정은 도서지원의 방법으로 연중 실시된다. 교

중국과의 관계4 현재 정치 상황제2절 대만의 경제1 대만 경제 현황2 대만 경제의 특징3 경제 현황과 전망제3장 대만경제의 발전과정제1절 대만의 경제의 흐름 변화1 1950년부터 1959년 : 전후 재건시기 혹은 제1차 수입대체시기2 1960년부터 1969년 : 수출확장시기3 1970년부터 1979년 : 제2차 수출주도시기4 1980년부터 현재 : 자유화, 국제화 및 제도화시기제2절 대만 경제 발전의 원동력1 국민성과 자연조건2 경쟁력 있는 대만기업3 적극적 대외개방4 우

국제화 전략에 발 맞추어 더욱 중요성이 부각되고 있는 교육 부분으로 영어, 일어, 중국어를 기본으로 사내와 외부위탁 교육으로 이루어지고 있으며 전사원을 대상으로 희망자에 한해서 10여 명으로 구성된 소그룹이 외국인 강사 주도하에 토의식, 대화식으로 교육을 받는다. 주 5회로 출근 전 시간을 이용하여 아침 7시반부터 8시반 까지 1시간 동안 교육이 이루어진다. 전 직원을 대상으로 하는 독서대학 과정은 도서지원의 방법으로 연중 실시된다. 교