[기독교] 아동관과 가족관

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목차
☉ 목 차 ☉
(1) 가족관 ---------------------------------------------------------- 2
Ⅰ. 일반적인 가족관 -------------------------------------------------- 2
1) 가족에 대한 고전적 정의 -------------------------------------------- 2
2) 가족에 대한 현대적 정의 -------------------------------------------- 3
Ⅱ. 구약의 가족관 ---------------------------------------------------- 5
1) 가정의 개념 ----------------------------------------------------- 5
2) 가정의 기원 ----------------------------------------------------- 5
3) 가정의 신학적인 이해 ---------------------------------------------- 5
4) 구약에 나타난 가족관 ---------------------------------------------- 7
5) 보충설명 -------------------------------------------------------- 8
6) 가족 간의 관계와 기능 -------------------------------------------- 10
7) 좋은 가정의 모범적 실례 ------------------------------------------- 11
Ⅲ. 신약의 가족관 --------------------------------------------------- 11
1) 용어 ---------------------------------------------------------- 11
2) 가족에 대한 예수님의 교훈 ----------------------------------------- 12
3) 가족에 대한 사도들과 서한의 교훈 ----------------------------------- 18
(2) 아동관 --------------------------------------------------------- 21
Ⅰ. 정의 ---------------------------------------------------------- 21
Ⅱ. 시대별 아동관 --------------------------------------------------- 21
1) 고대의 아동관 --------------------------------------------------- 21
2) 중세사회의 아동관 ----------------------------------------------- 22
3) 르네상스 ------------------------------------------------------- 23
4) 근세사회(17~18C) ----------------------------------------------- 23
5) 19~20C초 ----------------------------------------------------- 31
6) 현대 사회 ------------------------------------------------------ 31
Ⅲ. 구약의 아동관 --------------------------------------------------- 33
1) 하나님의 생각 --------------------------------------------------- 33
2) 인간의 생각 ---------------------------------------------------- 39
Ⅳ. 신약의 아동관 --------------------------------------------------- 40
1) 예수님의 아동관 -------------------------------------------------- 40
2) 신약 성경구절에 나와 있는 아동관 ----------------------------------- 41
(3) 설문조사--------------------------------------------------------- 42
Ⅰ. 목사님의 아동관과 가족관 ------------------------------------------ 42
Ⅱ. 사역자님들이 바라본 가족관과 아동관 --------------------------------- 44
Ⅲ. 크리스찬의 아동관과 가족관 ---------------------------------------- 47
(4) 기타 ----------------------------------------------------------- 49

참고문헌 ------------------------------------------------------- 53
참고사이트 ----------------------------------------------------- 53
본문내용
(1) 가족관

Ⅰ. 일반적인 가족관
1) 가족에 대한 고전적 정의
▷고전적 정의에서는 가족을 하나의 제도체로 보고 혈연을 중심으로 하는 동거동재의 공동체로 가족의 개념을 규정한다.
▷외국학자
① E. Burgess(1938)
-미국의 사회학자
-상호작용하는 인격체들의 통일체
“Unity of interacting personality"(상호작용적 입장)
-혼인, 혈연 혹은 입양에 의해 결합된 집단으로서, 하나의 가구를 형성하고, 남편과 아내, 아버지와 어머니, 아들과 딸, 형제와 자매라는 각각의 사회적 역할 속에서 상호작용하며 의사를 소통하고, 공통의 문화를 창조, 유지하는 집단“이라고 정의하였다
② G.P.Murdock(1949)
-미국의 사회 인류학자
-가족이란 공동의 거주, 경제적 협력, 그리고 생식의 특성을 갖는 사회집단으로 성관계를 허용받는 최소한의 성인남녀와 그들에게서 출생하였거나 양자로 된 자녀로 이루어졌다(기능론적 입장, 통계적 모형)
-Murdock은 사회 인류학자로 문화 환경이 다른 여러 사회를(약 1170개) 대상으로 가족을 연구하였고 다음과 같이 가족을 정의하였다. '가족은 공동의 거주 경제적 협동 생식(재생산)의 특징을 갖는 집단으로 사회적으로 인정받은 성 관계를 유지하고 있는 최소한의 성인 남녀와 한 명 이상의 자녀로 이루어진다' 이와 같이 Mardock은 공동의 거주와 경제적 협동, 인정받은 성 관계, 자녀 출산 등 보편기능론적인 입장에서 가족을 보았다. 즉 함께 살면서 부부와 자녀를 가족의 핵으로 파악하고 있어서, 이를 핵 가족적 정의라고 하는데 이러한 관점은 가족을 너무 좁은 의미로 한정을 했기 때문에 다양한 가족을 보편적으로 정의하는데 부적합하다는 점에서 문제점을 제기하기로 한다.
-Zeldith, Parsons&Bales, Levy&Fallers등
여기서 파슨스는 가족을 사회체제 유지를 위한 중요한 기능 중 유형유지의 기능을 담당하는 제도로 본다. 이는 개인들로 하여금 기존 체제에 적응하는 동기를 조성해 주는 사회화의 메커니즘을 가족이 담당한다는 데에 의의를 둔다. 즉 부모들은 사회질서를 도모하여 체제의 안정을 유지하는데 기본적인 가치관을 자녀들에게 내면화시킴으로써 사회체제가 개인들에게 요구하는 인성을 형성하며 그들의 수행해야 할 사회적 역할을 교육시킨다는 것이다.
참고문헌
(1) 단행본
권유순. {가정 목회의 원리와 실제}. 서울: 보이스사, 1993.
송길원. {부모교육을 위한 프로그램개발에 관한 연구} 서울: 교육교회, 1994,3.
정갑순. {주여 이 아이를 어떻게 기르오리이까?}. 서울: 총신대학교 출판부, 2003.
정정숙. {성경적 가정사역} 서울: 도서출판 베다니, 1994.
조희숙, 조정숙, 이연섭, 방인옥. {유아교육개론} 정민사, 2000.01.10.
John Williams. [One family under GOD], 김영배 역. 서울: 월간 목회사, 1986.
로이 B 주크. [하나님의 눈으로 자녀를 바라보라], 최종훈 역. 서울: 디모데 출판사.
제이 리차드 휴게이트. [제멋대로인 요즘아이 말씀으로 양육하라], 정재승 역. 서울: 예루살렘 출판사.

(2) 논문
강석근. [가정목회의 사회사업적 접근에 관한 연구]. 청주대학교 행정대학원, 1995.
김나래. [기독교 유아교육에 기초한 정서지능 프로그램 모형 탐색]. 총신대학교: 석사학위청구논문, 2006.
김문수. [성서에 나타난 아동복지에 관한 연구]. 성산 효도대학원 대학교: 석사학위 청구논문, 2004,8.
설은주. [한국교회의 가정 목회를 위한 교육 목회적 접근]. 이화여자대학교 교육대학원, 1987.
이종원. [예수님과 유대인의 교육 연구를 통한 현대 기독교교육에 관한 연구 =
A Study of Modern Christian Education Through Jesus and Jews Teaching], 1997.
정몽헌. [A STUDY ON THE GROWTH OF CHURCH BY MAKING GUYUK AS FAMILY COMMUNITY (Centering Around Peace Presbyterian Church)], 2002.
최헌영. [아동기 자녀의 부모를 위한 부모교육 연구]. 장로회 신학 대학교: 석사학위, 2005.
De Vaux, R, Ancient Israel, Its Life and
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