[자원봉사론] 아동을 위한 자원봉사활동의 역할과 특징

자원봉사론대상별 자원봉사활동Contents노인을 위한 자원봉사활동Part 1장애인을 위한 자원봉사활동Part 2아동을 위한 자원봉사활동 Part 3청소년을 위한 자원봉사활동Part 4대상별 자원봉사 활동노인을 위한 자원봉사활동Contents노인의 정의Part 1노인의 특성Part 2노인을 위한 자원봉사의 필요성Part 3노인을 위한 자원봉사 프로그램Part 4노인을 위한 자원봉사자의 역할과 자세Part 51.노인의 정의1. 개인 스스로가 주관적 판단하여 노인이라고

자원봉사 기초 교육 및 인식개선 캠페인 자원봉사학교 진행▶ 대학생∙ 전공과목을 살린 대학생 사회봉사 배치 및 활용▶ 각 셋팅 자원봉사자∙ 문서작업, 프로그램 보조 진행 등 각 셋팅 업무 보조 ▶ 가족 봉사단 ∙ 지역 내 독거 어르신 대상 말벗 및 도우미 활동▶ 사회복지 전공∙ 프로그램 진행 및 보조∙ 아동 ∙ 청소년 상담∙ 1 : 1 멘토링▶ 대학생 전문 봉사단 ∙ 기관 내 전문적인 영역에서 역할 수행관리단계간담회보상체계∙ 정

아동이 생존하기 위해서는 항상 여러 집단에 속하여 단계적인 보호와 양육을 절대적으로 필요로 한다. 또한 아동은 인간으로서의 독립된 생활을 가능케 하는 사회적응을 학습해야 하는 시기에 있다. 아동은 신체적 발달과 함께 정신적 발달을 통해서 사회생활에 적응할 수 있는 능력을 소유하게 되는 것이다.2. 아동을 위한 자원봉사자의 역할과 유의사항1) 아동대상 자원봉사자의 역할① 인간화의 역할인격을 갖추는 성장과정에 있는 아동에게 있어

위한 수익사업을 할 수 있으나 조직의 대표에게 영리가 돌아가지 않고 조직의 사업에 직접 투입되어야 한다. 즉, 영리를 추구하지 않는 사적 조직들이다.넷째, 자치적(self-governing)이다. 조직을 관리하고 정책을 결정하는 등 모든 절차가 내부 정관 혹은 규율에 따라 시행되며 외부의 간섭이나 압력을 받지 않는 조직이다.다섯째, 자원적(voluntary)이다. 조직의 주요사업, 활동, 조직행정 등에 자원봉사자가 중심역할을 하는 조직이다. 또한 조직의 운영자

◇ 목 차 ◇Ⅰ. 서 론Ⅱ. 자원봉사 실천주체로서 청소년1. 청소년자원봉사의 의의2. 청소년자원봉사의 필요성3. 청소년기의 특징4. 청소년 자원봉사활동의 문제점5. 봉사활동에 의한 청소년 자원봉사6. 청소년들이 활용할 수 있는 활동내용과 기대효과(1) 주요 봉사활동 내용(2) 기대효과Ⅲ. 청소년을 위한 자원봉사활동1. 자원봉사자의 역할(1) 인간화의 역할(2) 사회화의 역할(3) 치료자로서의 역할2. 자원봉사활동 영역과 프로그램(1)