[교육학] 작문 교육에서의 모둠 활동

모둠별로 함으로써 학생들이 서로 협동하는 마음을 기를 수 있었고, 짧은 시간동안 많은 학습량을 소화시킬 수 있었다. 노래와 챈트를 역할놀이 대본에 삽입시킴으로서 역할놀이를 통하여 학습 활동을 더욱 활기있게 진행할 수 있었다.Ⅷ. 영어교육(지도, 영어학습)의 방법1. 보기(viewing) 지도언어를 이해한다는 것은 그 언어의 단어들이 나타내는 개념을 알고 있다는 것을 뜻한다. 언어 학습은 개념화에 의해서 좌우된다. 개념화를 촉진시키는 데는

교육을 한다면 학습자가 내용 이해를 정확하게 할 수 없다는 문제를 낳을 수 있다. 이러한 문제점을 보완하고자 우리는 PALS 처방을 사용한다. PALS 처방은 동료와의 상호 작용이 중요하다. 서로 각자 학습한 내용에 대한 즉각적인 피드백이 가능하다. 그리고 각 모둠원들의 상호협력을 증진시키기 위해 게임을 통한 모둠끼리의 경쟁도 유발된다. 교사는 이 과정에서 각 모둠의 활동이 올바른 방향으로 흘러가는가를 점검해야 한다. 그러나 이러한 PALS 처방

교육법의 내용과 개정내용그밖의 교육형태론성인교육전인교육가정교육영재교육조기교육특수교육통일교육대안교육3. 교육제도론교육제도의 일반원리(공교육의 원리/ 기회균등의 원리/ 의무교육의 원리)학제의 유형(복선형/ 단선형)우리나라의 학제북한의 학제Ⅰ. 교육의 기초1. 교육의 개념1)교육의 어원(1)서양문화권①Pedagogy *Paidagogos= Paidas:어린이를 + agogos:이끈다 *고대 그리스 교노의 활동에서 유래 *학문으로서의 교육학②Education *E

교육학, 문예창작학, 심리학, 언어학, 도서관학3) 작문(1) 필요성 : 작문의 이론과 기능을 습득하여 자신의 사상과 감정을 글로 표현하고자 하는 학생들에게 도움이 되는 과목이다.(2) 성격 : 글을 잘 쓸 수 있는 기능은 학습 활동을 위한 기본적 기능임과 동시에 인간적이고 창조적인 생활을 영위하는 데 필요한 능력이다. 작문의 본질과 원리를 이해하고, 작문 기능을 체계적으로 습득하며, 작문에 대한 올바른 태도의 육성을 목표로 하였다. 또한 국민

활동1.을 모둠별로 해결하고 경험을 나눈다.세상의 모든 어버이들께나 자신이 준비한 자료를 가지고 교단에 서서 말하는 연습을 한다.WM◉ http://geumsa.ms.kr교사는 수업의 안내자여야 한다.정리자신이 선정한 내용을 학교 홈페이지 에 올리게 한다공부하면서 재미있었던 점, ICT 활용에 있어 좋았던 점, 친구들이 잘한 점을 찾아 말한다.PPT 자료를 통해 다음 시간 수업을 안내한다.MA◉ http://geumsa.ms.kr▷ 말하기, 듣기 교육은 학생 간의 상호 작용이