[독서감상문]`그래픽 디자인의 역사` 독후감

역사회의 특성과 요구 조사분석학교와 지역사회의 특성과 요구를 교육과정 편성에 반영하기 위하여 기초 실태 조사와 창의적 재량활동 편성에 관한 요구 조사를 실시하고 이를 분석하였다.(1) 기초 실태 조사(가) 내용 및 방법학생과 학부모의 실태는 가정환경 조사서를 토대로 조사하였고 교사의 실태는 교원 명부의 자료를 바탕으로 하였으며 지역사회의 특성은 노원구와 월계동 관련 문헌 자료를 가지고 조사하였다.(2) 창의적 재량활동 교육과

독서패턴에 대한 설문1. 한달에 몇 권의 책을 읽습니까? ( )(1) 읽지 않는다 (2) 1권 이하 (3) 2 - 3권 (4) 3 - 5권 (5) 5권 이상2.귀하는 주로 어떤 장르의 책을 읽습니까? ( )(1) 소설류 (2) 수필 (3) 시 (4) 잡지 (5) 만화 (6) 전공서적 (7) 사회과학서(경제, 경영 등) (8) 인문과학서(역사, 철학 등) (9) 기타3. 주로 책을 읽는 장소는?(1) 도서관 (2) 집 (3) 대중교통수단 (4) 서점 (5) 기타( )Ⅲ. e-Book에 대한 설문1. e-Book을 이용하신 경험이 있습니까?(PDA, Viewer, 휴대전화, 모

리처드 홀리스의 『그래픽 디자인의 역사』를 읽고그래픽 디자인의 역사를 한권의 책으로 다이제스트한 리처드 홀리스의 이 책은 마치 뷔페처럼 다양한 디자인 포스터와 이론들을 늘여놓고 있다. 책의 서문에서 밝힌데로 그래픽 디자인의 역사는 동물의 발자국을 발견한 원시인이 살던 시대 때부터, 즉 인류가 존재한 그 이후로 그 맥이 이어져왔다고 볼 수 있다. 동물의 발자국을 보고 마음의 눈으로 동물을 보았다는 이 참신한 사례는 인간이 그래픽

그래픽 디자인의 역사이 책을 읽기 전에과제에 대한 의무에서 책을 읽는다는 것은 잔혹한 일이다. 억지로 책을 대하다 보면 내용도 눈에 들어오지 않을뿐더러 애초에 가졌던 흥미마저 잊어버리는 경우가 많았다. 그러다 보니 과제로 주어진 책읽기는 결국 건성으로 이루어진 경우가 대부분일 수밖에 없었다. 하지만 이번 과제는 이제껏 해왔던 그 어떤 책읽기보다 내게 도움이 많이 되었다는 사실이 너무나 고마울 따름이다. 물론 그렇게 되기까지는

역사왜곡에도 흔들리지 않는 주체성을 이루어가는 거 같아 한 권의 독서가 이렇듯 많은 생각을 남기게 하여 행복하다. ♣‘나만의 역사와 맺음말’선조들의 우수한 기술력. 그들이 남긴 위대한 유물들. 그리고 거기에서 생각해 본 현대 기술문명과의 관계. 이렇듯 역사는 본 레포트 첫 장에서 언급했듯이 “역사란 현재와의 끊임없는 대화이다.” 라는 말이 맞는 것이다. 시간의 연속을 뜻하는 말이면서 동시에 현 문제를 과거에서 일들을 통해 해결을