[유아교육] 동시 활동계획안

유아 와 함께 즐겁게 게임한다.- 가위, 바위, 보로 정해요.(이긴 사람이 먼저 카드를 뒤집는다.)- 불을 끌 수 있어요.- 2개요집에 불이 난 모양의 게임 판2개, 그림카드6장(성냥불, 모래주머니, 물, 소 화기, 가스레인지 불, 소방차), 빨간 색상지와 검은색상지를 앞뒤로 붙여 가로3cm×세로3cm의 벽돌모양 코팅한 것 32개주제겨울소주제고마운 불 / 불조심해요활동명언어영역 - 동시 짓기‘고마

교과교육론3A) 만5세를 대상으로 누리과정의 생활주제중 생활도구생활주제 다양한 생활도구소주제에 관한 일일교육 계획안1일분을 작성하여 제출하시오0k유아교육과 교과교육론3A 만5세를 대상으로 누리과정의 생활주제 중`생활도구(생활주제), `에 관한 일일교육 계획안(1일분)을 작성하여 제출하시오. 또한, 작성 한 일일교육 계획안에 포함된 대 소 집단 활동(이야기 나누기, 동시, 동극, 새노래, 신체표현, 게임, 요리, 미술) 중 2개 활용 유형(예 다양

유아와 학급규칙을 정하는 이야기 나누기 진행하는 과정에 대해 기본 원리와 주의사항을 설명하고 실제 진행 시 교사의 발문 중심의 시나리오를 작성하시오.1) 기본원리2) 주의사항3) 실제 진행시 발문 중심의 시나리오2. 영아를 위한 교수학습의 계획 과정을 설명하시오.1) 학습목표 설정2) 학습활동 계획① 주제선정② 아이디어 전개③ 내용선정 및 조직④ 표준보육과정 및 누리과정 영역 연결⑤ 보육ㆍ교육계획안 작성3. 만 1세반의 하루일과

교육론3C형 만5세를 대상으로 누리과정의 생활주제 중`우리나라(생활주제), 우리나라 사람들의 생활(소주제)`에 관한 일일교육 계획안(1일분)을 작성하여 제출하시오. 또한, 작성 한 일일교육 계획안에 포함된 대 소 집단 활동(이야기 나누기, 동시, 동극, 새노래, 신체표현, 게임, 요리, 미술) 중 2개 활용 유형(예: 우리나라 사람들의 생활에 관련된 이야기 나누기, 새노래 활동)을 선택하여 각각의 단위활동 계획안을 교사-유아 상호작용을 포함하여 세부