[교육학] 적응활동

적응에 미치는 효과, 명 지대학교 사회교육대학원 석사학위논문.2)박상욱(2002), 동아리 유형별 여가만족 및 대학생활 만족도, 한국체육학회.3)고욱재(2007), 대학생의 동아리활동에 따른 여가태도와 학교생활만족의 관계, 강원대학 교 교육대학원 교육학석사학위논문. 4)김영미, 한혜원(2010), 대학생의 교내 동아리 여가활동이 교우관계와 조직동일시 및 생활만족도에 미치는 영향, 한국여가레크리에이션학회지.1) 손유진(2003)은 대학생의 동아리 및 여가

“나비” 프로젝트목차Ⅰ. 프로그램 개요Ⅱ. 프로그램 선정 이유Ⅲ. 이론적 배경1. 학교부적응2. 예술ㆍ체육 활동의 효과Ⅳ. 상황 및 요구분석1. 사회적 맥락2. 지역 사회: 강서구3. 기관 및 조직4. 학습자Ⅴ. 프로그램 설계1. 프로그램 목적 및 목표 설정2. 프로그램의 내용 및 실시 방법Ⅵ. 예산 및 마케팅1. 예산안2. 마케팅Ⅶ. 프로그램 평가1. 평가목적2. 평가방법 부록Ⅰ. 프로그램 개요1. 프로그램명 : “나비” 프로젝트2. 프로그램 참

적응방법을 가르치는 것이다. 현장교육학-교육의 이론과 실제, 김민환 외, 동문사, 2003:194☆ Ⅵ. 생활지도의 활동 (흐름파악)조사활동 ‣ 정보활동 ‣ 상담활동 ‣ 정치활동 ‣ 추수지도(1) 학생조사활동의미학생들의 현재나 미래 활동에 대한 정확한 판단을 목적으로 학생에 관한 정보를 수집하는과정으로, 생활지도에서 중요한 학생에 대하여 보다 과학적이고 정확한 실제를 파악하는 것영역학생들의 가정환경, 지능, 적성, 학력수준, 흥미, 장래

중, 고등학교 교사가 지각한 학교상담 실태와 학교심리학 서비스의 필요성1. 서론최근 우리나라에서도 심리학, 교육학, 상담학, 학교사회복지학 등 학계를 중심으로 학생의 건강한 발달과 적응을 증진시키기 위하여, 학교 장면에서 전문적인 심리서비스가 제공되어야 한다는 인식이 증가하고 있다. 학생들은 그들의 활동시간 대부분을 학교에서 지내기 때문에 문제해결과 문제예방의 두 측면에서 심리서비스를 용이하게 제공할 수 있다.현재, 우리

적응이 잘 되는 소질이며, 사회적 행동 즉, 타인 혹은 집단, 공공의 사물, 사건법률과 습관(제도)과의 관계 속에서 행해지고 있는 행동이 사회화된 정도, 사회적 집단의 참가의 정도, 인격의 특성이라 할 수 있다(동아 새 국어사전, 1990)교육학 및 심리학적 관점에서 사회성의 정의를 열거해 보면 다음과 같다. 먼저 김천일(1971)은 타인과 공동으로 사회생활을 훌륭하게 적응할 수 있는 심적 경향으로 보았다. 정범모(1971)는 사회활동, 집단활동을 즐기며 동