아동심리검사 레포트

심리학자는 ‘쿠슐라의 팔이 제멋대로 움직이고, 특이하게 몸 뒤쪽으로 흔들거린다’고 썼다. 35주에 ‘개인-사회성’검사에서, 24주된 아기의 수준이라는 판정이 나왔고 다리 움직임은 28주 수준으로 평가되었다.쿠슐라는 ‘적응성’검사에서는 0점을 받았으나 언어분야에선 32주 수준으로 3주 밖에 늦지 않은 결과를 받았다. 언어 점수에서 크게 뒤지지 않은 이유는 입원한 동안 식구들이 큐슐라를 돌보아 주면서 들려준 풍부한 말(주로 이야기, 노래,

심리학박사과정을 공부하는 등 자신이 장애를 겪는 힘든 상황을 현실적이고 자세히 기록함으로서 다중 인격장애자나 그들을 이해 못하는 나에게 많은 도움을 주었다. 다중 인격장애는 내가 생각 했던 것 보다 훨씬 더 힘든 것이었다. 그 중 가장 힘든 것은 자신이 다중 인격장애자라는 것을 인정하는 것이 아닐까 생각한다. 자신이 다중인격자임을 인정하는 것은 그가 가진 과거의 끔찍한 기억들도 함께 인정하는 것이기 때문이다. 자신이 가장 믿는 사

아동 고유의 행동특성으로 의존성, 사회적 미숙, 불안, 자기중심성, 충동성과 같은 부정적인 특성들을 열거하며, 이러한 부정적인 특성들이 청력손실의 결과로 해서 나타나는 것이라고 보았다. 그러나 1980년대 이후의 연구들은 농아동의 사회-정서적 문제를 농 그 자체에서 비롯되는 것으로 보기보다는 주위 환경과의 상호작용에서 비롯되는 바로 보고 있다. Meadow(1980)의 경우는 1936년부터 1978년에 이르기까지 농아동의 사회, 심리적 발달에 관한 연구들

아동학대의 현실에 대해서 생각해 보았다. Ⅱ. 본론1 아동학대에 대해서1. 아동학대의 유형 1) 신체학대 : 신체적 손상을 입힌 경우와 신체적 손상을 입도록 허용한 경우 예) 구타나, 폭력에 의한 멍, 화상, 찢김, 골절, 장기파열, 기능의 손상 생후 12개월 이하의 영아에 가해진 처벌은 이유 여하를 막론하고 학대. 2) 정서학대 : 언어적, 정서적, 심리적 위협, 억제, 감금, 기타 가학적 행위 예) 아동의 인격, 존재, 감정을 심하게 무시하거나 모욕하는