[교육학] “갈매기의꿈”을 읽고 교육의 본질과 의미에 대하여

대하여 절대적인 진리성을 거부하는 것이 포스트모더니즘의 성질이라 볼 수 있다. 포스트모더니즘은 이성 중심주의의 편협성에 대처하기 위한 새로운 시도이며 이분법에서 벗어나 유연한 사고를 한다는 점에서 제 3세계가 중심국으로 도약할 수 있는 기회가 된다는 점에서 의미가 있다. 하지만 앞에서 살펴보았듯이 포스트모더니즘은 포괄분야가 너무 넓어 기준이 모호하여 모순점이 많으며 제대로 된 현실 인식을 불가능하게 만들기도 한다. 나아가

꿈을 실현하고자 하는 사람이면, 누구나 보다 안정적이고, 누구나가 인정해 주는 곳에서 일하고 싶어합니다. 이것 이외에도 보다 중요한 것은 개인 역량의 실현 여부에 있습니다. 제 개인적으로는 돈 많이 주는 회사보다는 제 능력을 발휘할 수 있는 회사에서 일하고 싶습니다. 그리고 사원들을 위한 지속적인 교육프로그램이 많은 회사에서 일하고 싶습니다. 자신의 계발 없이는 발전이 없으므로 이런 것들이 충족된 귀사에서 일할 수 있었으면 합니다.

교육을 받으며 자란 그는 대동아공영권이라는 말에 들어있는 제국주의를 보지 못하고, 문화의 관점으로 이를 접근하여 권력의 시류에 따른 것으로 보인다. 훗날 그는 “일본이 그렇게 쉽게 항복할 줄은 꿈에도 몰랐다. 못 가도 몇 백 년은 갈 줄 알았다” 서정주, 『미당 자서전』2, 민음사, 2004.라며 ‘창피한 이야기들’이라고 고백했다. 2) 주요 작품(1) 항공일에여린 숨을 폭폭 내쉬며내 귓가에서 자그마한 서운녀(西雲女)가일곱 살 서투른 고향 말

의미와 평가 / 관악행정학회 서울 : 관악행정학회, 1994청구기호 : 320.951 ㄱ382ㄱ 언어 : KOR 형태사항 : 105 p. ; 26 cm13 대구지역경제 활성화를 위한 지방정부 상공시책의 강화방안 /대구상공회의소 대구경 제연구센터 대구 : 대구상공회의소 대구경제연구센터, 1993청구기호 : 338.95199 ㄷ242ㄷ 언어 : KOR 형태사항 : 190 p. ; 23 cm14 정부의 경제정책 홍보에 대한 국민 여론조사 / 국민경제교육연구소서울 : 국민경제교육연구소, 1993청구기호 : 351.819 ㄱ427ㅈ 언

꿈을 이루기 위해 음악인으로서의 길을 포기하고 인문계 고등학교에 진학했습니다. 기숙사가 있는 고등학교에 다니게 된 저는, 가족들과 떨어져 살면서 때로는 외로움에 많이 힘들기도 했지만, 함께 생활하는 친구들과 어울리면서 많은 힘을 얻을 수 있었고, 공동체 생활을 통해 양보하는 즐거움을 느낄 수 있었습니다.대학 재학시절, 저는 뭔가 의미있는 일을 해보고 싶어 봉사동아리인 ‘○○’에 가입해 철거촌이나 재활원 등에 봉사활동을 다녔습