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[교육행정, 교육행정학, 교육행정론] 교육행정 A+ 요점정리 노트
론교육행정을 조직목적을 효율적으로 달성하기 위하여 다른 사람과 협동하는 과정으로 보는 견해이다.6. 교육행정과의 유사개념교육제도, 교육계획, 교육정책, 교육경영, 학교경영7. 행정과정기획, 실천, 통제(행정가의 평가기능을 말한다.)등 세 단계로 크게 나누어 요약, 설명된다.8. 행정기술(행
20페이지 | 1,500원 | 2009.04.03
[행정기획, 사회인문, 행정학, 기획론] 한국의국가기획과경제개발5개년계획
. 여기서는 국제적 경제여건의 변화가 결정적인 영향을 미쳤으나 국내의 정치적 상황도 중요한 변수로 작용하였다.『참고 문헌』김신복 지음 1999. 9. 16 “발전기획론”박영사(양영각) 출판정덕주 저 2004. 3. 4“기획론”도서출판 대명 최신융 지음 1995. 4. 16“행정기획론”박영사(양영각) 출판
13페이지 | 1,200원 | 2008.11.18
기획(planning), ③ 조직(organizing), ④ 자극(stimulating), ⑤ 조정(coordinating), ⑥ 평가(appraising)로 정리할 수 있다. 각 과정에 대한 설명과 우리나라 학교교육에서 각 과정이 실제로 어떻게 실행되고 있는지를 보여주는 구체적인 예를 하나씩 제시하고 설명해 보기로 하자.Ⅱ. 본 론1. 교육행정의 과정의 의미와
10페이지 | 6,000원 | 2018.09.04
론, 을유사.-김병섭․박광국(1999). “행정조직의 조직발전에 관한 사례연구: MBO를 중심으로” 「행정논 총」, 제37권 제1호-박기백(2006).예산제도의개혁성과주의를중심으로서울한국조세연구원 -박기백최용구(2006), 『예산제도의 개혁-성과주의를 중심으로』, 정책보고서 99-01, 한국 조세연구원-박중훈
9페이지 | 2,800원 | 2016.04.04