[발달심리학] 우리나라 학생의 사회정체성에 관한 연구

사회로 접어들면서 나타나기 시작한 이러한 문제점을 해결하기 위한 시도는 우리나라에서도 많이 있어왔다. 각종 정보통신윤리 강령들이 세워졌고, 인터넷이용 등급제도 추진되고 있다. 청소년들이 유해 사이트를 접촉할 때, 사전에 차단시켜 버리는 프로그램 개발로 활발히 진행되고 있다. 또한 이와 관련하여 많은 학문적인 연구들이 행해지고 있는 실정이고, 제 7차 도덕 교과서에서도 이와 관련한 내용들이 담겨져 있고, 수업 시간을 이용해 학생들

사회사업 시범사업은 교육부지원 4개교와 서울특별시지원 3개교를 중심으로 실시되었으나 학교사회사업의 기능과 역할을 명백히 정립하지 못한 상태에서 실시하고 있어 많은 문제점이 제기되고 있다. 이들 학교는 사회복지사를 학교사회사업가로 배치하여 시범사업을 수행하였으며 시범사업의 평가에서 학교사회사업의 필요성이 인정되었다. ) 김상균외 4인. 1997. 학생비행 예방 및 선도를 위한 복지 프로그램 개발에 관한 연구.서울대학교 사회복

사회복지의 궁극적인 목적과 교육 기회의 배분적 정의를 실현하는 사회복지의 전문분야로서, 우리나라의 학교환경과 교육병리 현상의 문제점을 고려해 볼 때 학교사회사업을 도입하는 것은 우리나라 학생의 삶의 질을 높이고 교육의 본질적인 목적을 달성하기 위한 필수적인 당면과제라 할 수 있다. Ⅱ. 학교사회복지의 개념과 발달학교사회복지는 실천현장이 아직 개척되지 못한 1970년대부터 석사학위 중심으로 논의되기 시작하였으나, 당시 연구

학생들이 자신들 만의 소속감을 높이고 공동체 의식을 높인다는 명목 하에 야구잠바를 많이 맞추지만 소위 명문대에 다니는 학생들이 자신의 소속을 과시하기 위해 야구잠바를 착용하는 것이 아닌가에 관한 의견이 사회적으로 부각되면서 야구잠바가 사회적 이슈로 떠오르고 있다.이에 따라 이 현상에 대해 좀 더 객관적이고 포괄적으로 접근하여 이런 현상이 왜 발생하는 가를 역사적, 경제적, 사회적, 심리적, 문화적인 관점에서 연구하고자 한다.1.

연구 과제라고 할 수 있다. 곧, 재학 중 취업은 학교생활, 특히 학업 성취(academic achievement)에 영향을 미치며 학업 성취의 결과는 다시 졸업 이후의 진학과 진로에 영향을 미치는 순서로 생애 과정이 전개되기 때문에 교육적 결과에 미치는 시간제 취업의 결과를 살펴보는 것이 연구에 있어서 선행되어야 할 필요가 있다고 할 수 있다. 시간제 취업이 교육 결과에 미치는 영향에 관한 연구는 오랜 기간동안 발달심리학, 교육학, 사회학, 경제학 등 관련 학