[발달심리] 부모의 성역할 고정관념에 따른 아이들의 성역할 발달

성억압적 성격은 여성 억압뿐 아니라 남성억압, 가족관계. 특히 부부관계의 비민주성 그리고 가족의 반사회적 성격과도 연결되어 있음.▶성억압적 가족 구조가 어떻게 반사회적인 문제를 낳는가?성 고정관념이란 남자답다 ?  적극적이다, 독립적이다, 공격적이다 ,야심적이다, 강하다, 차다, 둔감하다   여자답다 ? 부드럽다, 민감하다, 따뜻하다, 의존적이다, 얌전하다.등    남자와 여자의 역할을 고정된 것으로 생각하는 것. 고정화 된 성별

고정관념은 성격특성과 성간에는 직접적인 관계가 있다는 믿음과 남성과 여성은 분명히 다른 성격 특성을 가진다는 믿음에서 비롯된 것이다.남자 청년에게 “남자가 되라”고 강조할 때의 의미는 분명히 여자처럼 행동하지 말라는 것이다. 우리나라에서는 남자의 남성적 특성과 여자의 여성적 특성을 구별하는 이미지와 역할을 고정시켜왔다. 따라서 이러한 사회는 남자는 남성적인 것이, 여자는 여성적인 것이 심리적으로 건강하며 한 개인의 심리

성역할 발달I. 청소년기 성역할의 의미와 변화1. 성에 대한 사회적 인식의 변화2. 청소년기 성역할의 개념 및 변화II. 성역할 발달의 영향요인1. 생물학적 영향1) 사춘기적 변화와 성욕2) Freud와 Erikson의 견해2. 사회적 영향1) 부모2) 또래3) 학교와 교사4) 대중매체3. 인지적 영향1) 인지발달이론2) 성 쉐마 이론III. 성 고정관념과 남녀의 실재적 차이1. 성 역할 고정관념2. 성 유사성과 차이성3. 성취도에서의 남녀 차이IV. 양성성의 발달(심리적 양

성 역할을 학습하고 있기 때문에 성적 표현이나 역할은 미숙하고 부적절하게 보여지기도 한다. 이러한 특성은 적절하고 지속적인 성교육이 거의 이뤄지지 않았기 때문이라고 생각 할 수 있으며, 미숙하고 부적절한 표현은 장애인 스스로도 자신의 성 욕구를 적절하게 해소하는 방법이 되지 못하고 비장애인으로 하여금 장애인에 대한 고정 관념을 갖게 하고 있다. 그러나 이러한 이유로 비장애인과 다르게 취급되고 성적 존재로서 무시당하고 수많은

성차별의 문제일 것이다. 어머니의 모습을 통해서 살펴 본 성차별의 문제는 아닐망정 최소한 뭔지 모르게 자신에 대해 남다르게 대우하는 모습들에서 느끼는 차별들일 것이다. 아이들은 영아이고 유아인 단계에서 먼저 역할의 차이(차별)를 느끼게 된다. 이쁨을 받는 방법은 그 역할에 충실할 때임을 영리한 애들은 깨닫게 된다. 더 나아가서 아이가 성숙된 여성의 모습을 보여낼 때, 어른들은 환호하고, 쓰다듬어 주는 것을 느끼게 된다.(부모의 평등교