[나이스]교육행정정보시스템(NEIS)의 갈등원인분석 및 나아갈방향

및 붕괴까지도 이어지고, 청소년들의 탈선의원인으로 이어짐을 볼 수 있다. 이런 시점에서 가정사역은 교회에 주어진 또 하나의과제이다.그리고 가정에서 자녀교육이 제 역할을 발휘하지 못하는 원인이 되는 것이 부모와 자녀간의 문화차이 및 세대차이가 좁혀지지 않으므로 일어난다. 그러므로 교회에서의 가정 사역 또한 문화라는 관점을 무시할 수 없는 부분 중의 하나이다. 이러한 문제들을 분석하고 극복해 나아갈 수 있는 실제적인 프로그램

갈등의 소용돌이에 휘말려 들었다. 이러한 갈등의 해결은 사태에 대한 합리적인 인식과 올바른 가치판단을 통해 가능하리라고 본다. 그러한 의미에서 이러한 일에 종사하고 있는 ‘교육’은 사회의 사활을 결정지을 만큼 중요한 것이다. 이러한 ‘교육’의 중요성에 대한 인식을 바탕에 두고 글쓴이들은 현재 우리사회에서 진행되고 있는 다양한 논쟁적 이슈 가운데서 NEIS(교육행정정보시스템: National Education Information System)와 관련된 문제를 다루기로

교육사회학교육행정정보시스템(NEIS)에 관한 논의 목 차1. 교육행정정보시스템(NEIS)의 정의2. 교육행정정보시스템(NEIS) 사업 출현3. 교육행정정보시스템(NEIS)의 장점1) NEIS 시스템의 우수성2) NEIS의 편리성3) CS의 문제점으로부터의 NEIS 필요성4. NEIS 시스템 도입의 문제점1) 민주적 의견 수렴의 생략2) 개인프라이버시의 침해3) 정보유출의 위험성4) 성급하고 무계획적인 시행5) 정보인권의 문제5. 쟁점사항1) 정보유출 및 인권침해요소2) 업무량 증

정보 침해현황2) 유형별 소비자정보 침해현황2. 소비자정보 침해 문제성1)소비자정보의 침해 유형▶ 정보통신/금융/의료/기업/공공분야 ① 소비자정보 수집단계② 소비자정보 이용 및 보유단계③ 소비자정보 제공 및 공개단계④ 소비자정보 파기단계2) 소비자정보 침해 사례 분석 3. 주요 국가의 구제제도 및 방지 대책1) 한 국 5) 일 본2) 영 국 6) OECD3) 미 국 4) 홍 콩4. 실제문제를 통한 새로운 대안제시 종합적인 개선방안 ▶ 제도적/ 행정적/

교육행정정보시스템(NIES)의 발전과 나아가 우리나라 교육과 전자정부 발전을 위해 필수적이다. 그러기 위해서는 먼저 우리 개인들의 차세대 나이스에 대한 올바른 인식을 정립하고 스스로 탐구해보려는 노력이 수반되어야 할 것이다. 본 연구는 교육행정정보시스템(NIES)과 현재 교육행정정보시스템인 차세대나이스에 대해 정의, 추진배경과 추진과정 등 전반적인 내용에 개괄하여 알아보고, 나아가 차세대 나이스의 활용 실태와 문제점을 분석하고자