[독후감(서평), 감상문] 라인홀드니버의저서「도덕적인간과비도덕적사회」을읽고

도덕적 고민을 해설하고 그 취지에 수긍하게 되었다. 성흔은 이 문제를 과연 어떻게 정돈해야 하느냐고 이이에게 의견을 물었던 것이다. ꡐ호발설(互發說)ꡑ에 대한 성혼의 재론을 계기로 이이는 이황은 물론, 서경덕(徐敬德)과 나흠순(羅欽順)에 대한 논평뿐 아니라, 경전의 본의와 송대 제유(諸儒)의 성리설을 집약적으로 논술해 나갔다. 이 논쟁은 이이에게 성리에 대한 자신의 견해를 정리하고 심화시킬 수 있는 계기를 마련해 주었고, 후기의 저작

인간 사회는 독서 사회라고 말할 수 있다. 사회를 유지하고 결속시키는 의사 소통이 독서를 통해서 이루어지기 때문이다. 그런 점에서 독서는 곧 문자 언어를 통한 사회적 기능(social functioning)이기도 하다. 1. 독서와 생활(1) 생활 속의 독서독서는 우리의 일상 생활 구석구석에 들어와 있다. 사람들은 하루의 일과를 신문을 보는 일로 시작한다. 그리고 학교나 직장으로 나가서 그곳의 일을 한다. 그런데 학교에서 하는 일은 책을 읽고 공부하는 것이며,

도덕적 측면에 있어서도 가치문제가 개입된 복합적인 문제 상화에서도 추상적이고 도덕인 원칙을 적용하여 좋은 결정을 내리려는 능력을 증진시켰다는 것이다.. 이 연구는 교육받은 개인의 인성적 측면에서 학교 교육의 장기적 효과가 어떻게 나타나는지를 실증적으로 확인해 본 연구였다. 이 연구는 가정배경, 종교, 성, 사회교육 경험 등 태도와 가치 형성에 관련성 있는 변인들의 영향을 통제한 후 학교 교육만의 영향을 분석한 연구였다. 연구 결과

말하는 것이다.니버의 주장이 중요한 것은 니버가 완전히가 아니라 최소화에 주목한 것이다.많은 정치사상가들 또는 정치인들은 완전히 평화로운 나라, 완전히 부강한 나라,완전히 평등한 나라를 만들겠다고 떠들어대지만 사실 이는 선언적 문구에 불과하다는 것을 니버는 알고 있으며, 그렇기 때문에 좀 아프지만 강제력이 충분히비폭력적인 사회를 만들기 위해 최소한의 폭력을 허용해야 한다고 말하는 것이다.이 책의 서평을 마친다. 끝1

생각한다. 소크라테스가 말한 이상국가에 한 걸음 내딛으려면, 개인이 정의롭고 의로워야 하고, 조직이 정의롭고 의로워야 한다. 그렇기 위해선 우선 나부터 변화하여야 한다.참고자료-공용, 2021, 철학의이해, 다음 세권의 책 중 하나 읽고-플라톤 에우튀프론- 내용요약 본인의 감상-천병희 옮김, 소크라테스 국가 플라톤 지음-강철웅, 플라톤의 대화편 향연-조화태, 권영민 공저 | 한국방송통신대학교출판문화원 | 2020, 교육고전의이해