[상담과 생활지도] 청소년의 성

청소년들이 성인으로 성장하는 데는 너무도 크나큰 어려움이 많은 환경에 놓여 있으며, 이러한 환경 속에서 청소년들이 간혹 자신감과 자제력을 잃고 범죄 내지 비행소년으로 타락하는 경우가 적지 않다고 하겠다. 이러한 청소년의 범죄는 양적인 증가 현상과 더불어 질적으로 폭력화, 저 연령화, 도시화, 성범죄의 격증, 집단화 되어 가는 실정이다. 이 장에서는 청소년 비행과 폭력의 생활지도와 상담실천 모델에 대해 전반적으로 살펴보기로 하자.

생활 실천 사례 발표5) 우리 가족 대화의 날 운영6) 가정 통신문 활용2. 기본 생활 습관 형성을 위한 중점 과제 선정 지도1) 효행 - 이웃 어른 공경2) 인사 예절 3) 언어 예절 - 바른 말 고운 말 쓰기Ⅳ. 학교생활지도와 왕따(집단따돌림)1. 학교내 왕따현상의 증폭에 대한 원인1) 학교자치의 실종2) 교육개혁의 실패3) 구조적 모순에 갇힌 청소년 문화2. 왕따현상의 실천적 대안Ⅴ. 학교생활지도와 진로지도1. 진로 상담 환경 개선1) 진로 정보실 설치

　　　　　 교육학개론　　학교상담과 생활지도　　　 목차학교상담과 생활지도의 필요성과 목적학교상담과 생활지도의 필요성학교상담과 생활지도의 목적생활지도와 학생상담 이론생활지도상담이론비행의 상담과 지도토론　 학교상담과 생활지도의 필요성아동청소년 문제발달상의 필요성훈육관의 변화사회의 변화가족 구조, 성 역할의 변화　 학교상담과 생활지도의 필요성아동청소년 문제각종 청소년 문제에 대처하기 위한 전

청소년 가출의 실태와 원인 및 생활지도Ⅰ. 고찰의 필요성청소년 가출은 다른 청소년 비행과는 달리 복합적인 문제 상황으로 번질 수 있다는 점에 그 심각성이 있다. 청소년 가출이 행해지는 연령층이 낮아지고 있으며 가출 청소년들이 행하는 비행의 범주도 단순한 일탈행위를 넘어서서 성인범죄에서 행해지는 심각한 범죄유형들로 나타나고 있다. 즉, 가출은 청소년들로 하여금 부모나 성인의 통제 및

성인기의 사회적응과 성격발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있다는 점에서 조기 개입과 중재가 이루어져야 한다. 따라서 다른 발달단계의 내담자와 달리, 청소년이 지니고 있는 독특한 심리적 특성과 행동 양상을 이해하고 이에 적절한 상담중재 전략을 모색하는 것이 필요하다.먼저, 국내 청소년상담의 전개과정을 살펴보면, 국내 청소년상담은 학생 청소년을 대상으로 학교 생활지도 차원에서 시작되었다. 해방 직후 미국식 교육제도가 도입되면서