[교육학] 개별화 수업의 이론

개별화 수업, 개방 학교와 같은 수업 방식을 도입시키고 보상교육, 직업 훈련, Head Start Project 등의 교육을 실시하였다. 이것은 모두 진보주의를 비판하는 것으로부터 출발했으나 결코 본질주의의 관점을 충실히 반영하고 있지도 않다는 것이다. 이 책에서 Bruner는 교육의 내용은 지식의 구조 또는 교과의 구조라는 것을 강조한다.Ⅱ. 본질주의 교육이론본질주의 교육의 특색.첫째, 자유와 방종을 혼동하지 않도록 유의하면서 아동들의 자유로운 활동과

수업과 조기 외국어교육에포크수업은 주기집중수업이라고도 하며 3~6주 정도를 하나의 주기로 설정, 매일 두 시간 가량 내내 같은 교과내용을 가르치는 방식입니다. 하나의 주기를 지나 다른 주기가 되면 전에 배웠던 내용은 자연스레 잊어버리게 되지만, 다음 학기 혹은 상급학년에서 동일주제의 심화된 에포크수업을 하며 몸으로 받아들인 수업내용을 발전시키게 됩니다.단, 꾸준한 습관이 중요한 외국어와 공예수업은 에포크에서 제외됩니다.사교

수업 방법과 자료를 활용하고, 학생들의 호기심을 자극하는 실험, 시각적인 자료, 그래픽 및 멀티미디어 자료 등을 활용합니다. 또한, 학생들의 의견을 존중하고 수업에 대한 피드백을 주고 받으며, 학생들이 자신의 학습 경험을 공유하고 참여할 수 있는 활동을 적극적으로 도입합니다.5. 질문: 어려운 개념을 이해하기 쉽게 설명하는 방법은 무엇인가요?답변: 어려운 개념을 이해하기 쉽게 설명하기 위해 실생활에서의 예시나 비유를 활용합니다. 학

개별화 학습 프로그램의 작성능력18 교재연구 및 교과목의 전문성23 수화의 사용과 독해능력24 학교와 학급환경의 재구성 능력26 청각장애의 진단 및 판별능력27 청각장애아동의 법적지위향상과 권리에 관한 지식과 능력5. 설문조사교사의 자질중 16개 항목을 분석.OO대학교 특수교육학과의 개설과목과 비교청각장애학교교사가 되기 위한 준비도준비사항5. 설문조사대 상: OO대학교 특수교육학과 3학년 12명교사의 자질 중 16

전략을 실시하도록 적합한 H/W, S/W가 선정되거나 개발되는 것.불가시不可視(intangible)시청각 매체 자체보다는 교수 학습의 기법을 더욱 중시하드웨어소프트웨어교육에서의 공학교육공학의 제 측면(Fred Percival, 1984)교육의 공학참고 문헌『교육공학개론』, 한양대 출판원, 허운나․유영만 공저, 1998교수학습과 교육공학 박숙희, 염명숙 공저 / 2002.2 / 학지사효과적 교수설계 김신자 / 1998.3 / 문음사김종문 외13(1998). 구성주의 교육학. 교육과학사