[유럽사] 비잔틴제국의 성립과 발전

비잔틴 제국과의 관계 단절을 더욱 가속화 시켰고, 성지에서의 서 유럽인들이 보인 식민주의는 그 후 근대 서 유럽의 식민주의로까지 이어간다는 부정적인 평가도 할 수 있다. 그리고 십자군 운동을 통해서 교황의 세력도 약화가 되었다. 이런 것들로 보아서 십자군 전쟁은 그걸 주도한 교황에게는 아무것도 이득이 없는 불필요한 전쟁이었다고 생각이 된다. 하지만 이런 십자군 전쟁을 통해서 유럽사회가 발전한 것을 보면 후대의 평가에 있어서는 필

비잔틴 제국과의 관계 단절을 더욱 가속화 시켰고, 성지에서의 서 유럽인들이 보인 식민주의는 그 후 근대 서 유럽의 식민주의로까지 이어간다는 부정적인 평가도 할 수 있다. 그리고 십자군 운동을 통해서 교황의 세력도 약화가 되었다. 이런 것들로 보아서 십자군 전쟁은 그걸 주도한 교황에게는 아무것도 이득이 없는 불필요한 전쟁이었다고 생각이 된다. 하지만 이런 십자군 전쟁을 통해서 유럽사회가 발전한 것을 보면 후대의 평가에 있어서는 필

제국주의의 여파는 부인할 수 없는 현재적 의미를 지니고 있다. 이렇게 볼 때, 제국주의는 한편으로 제 1차 세계대전을 야기하면서 유럽사에 일대 전기를 마련해준 단절적 힘으로 작용했지만, 동시에 제국주의는 세계사적인 국면에서 아직도 강한 영향력을 발휘하는 역사적 현상으로서 오늘의 세계와 관련되어 있다. Ⅱ. 제국주의의 정의와 역사적 발전과정.1.제국주의의 정의좁은 의미의 제국주의란 다른 나라를 정복․지배하려는 일체의 침략주의

발전시켜 나감으로써 봉건 사회를 유지, 질서를 확립해 갔다. 이러한 봉건제도는 주종이란 인적유대관계가 봉토(封土)의 수수(授受)여부에 따라 성립되는 제도이다. 이는 혈연적 관계를 기반으로 한 동양의 봉건제도와는 다른 것이며, 이러한 서양의 봉건제도는 앞으로 나아가 근대사회에 시민 의식이 성장해가면서 차츰 붕괴되어 가게 된다. 이상으로 봉건제의 내용을 간단히 정리 해 보았다. 나는 여기에서 봉건제의 개념에 관한 여러 가지 해석과

발전시키는 등 학습자의 능동적 활동을 중시하는 역사 교육과정을 표방하고 나섰듯이, 근래에 한국의 역사교육과정에서 도 학습자의 활동이나 역사적 사고를 강조하는 움직임이 일고 있다. - 프랑스 역사교육과정이 자국사와 세계사를 분리하지 않고 ‘프랑스사’라는 국가사에서 탈 피하여 세계 속에서 역사를 파악하고자 노력하고 있음에도 불구하고 여전히 자국의 역사 와 유럽 연합의 역사를 강조하여 프랑스사와 유럽사 중심의 역사에서 벗어나