[교육심리학] 사이버폭력. 사이버 테러의 현황과 방지방안

폭력사이버 상에서 사람을 모욕한 자는 1년 이하의 징역이나 200만원 이하의 벌금에 처한다.인터넷거래사기10년 이하의 징역 또는 2000만원 이하의 벌금에 처한다.사이버성폭력컴퓨터를 이용해 성적 수치심이나 혐오감을 일으키는 말이나 영상 등을 상대방에게 도달하게 한 자는 1년 이하의 징역 또는 300만원 이하의 벌금에 처한다.저작권 침해다른 사람의 지식 또는 정보를 복제, 공연, 방송, 전시, 전송, 배포, 2차적 저작물 작성의 방법으로 침해한

폭력에서 찾고 있다는 것이다.2. 동일시 이론동일시란 특정인이 다른 사람의 행위에 영향을 미치는 영향력에 관해 설명하는데 사용되는 사회심리학적 용어이다. “동일시 이론”을 주장하는 학자들에 의하면 개인 또는 집단이 테러리즘을 선택하는 행위는 심리적 측면에서 설명이 가능한 현상이라고 한다. 동일시는 두 가지의 다른 현상으로부터 발생된다고 볼 수 있는데, 하나는 다른 개인이나 단체와 같이 존재하거나 똑같이 되려는 희망이며, 다른

사이버범죄를 당한 것으로 오인한 게이머들이 경찰에 신고, 상담하는 경우도 있다며 온라인게임 범죄 수사담당자들은 게임업체의 상업성에 걸맞는 사회도의적인 책임을 다하여야 한다고 주장하고 있다.3) 수사기관의 수사력 낭비우리나라 경찰은 사이버범죄에 대한 사법기구로서 경찰청 사이버테러대응센터를 정점으로 지방청 사이버범죄수사대, 경찰서 사이버 전담 수사요원 등 전국적인 사이버 치안조직을 갖추고 있다. 온라인게임 범죄에 대하

학교폭력Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 학교폭력의 정의 Ⅲ. 학교폭력의 현황 특징 1. 최근 학교폭력의 현황2. 최근 학교폭력의 특징Ⅳ. 학교폭력의 유형과 형태 1. 학교폭력의 유형2. 학교폭력의 형태 Ⅴ.학교폭력 발생이유 1. 개인 심리적 요인 2. 가정적 요인3. 학교 환경적 요인 4. 사회적 요인Ⅵ. 학교폭력에 대한 개입방안1. 학교폭력에서 파생되는 문제 1) 피해학생에게 미치는 영향2) 가해학생에게 미치는 영향3) 방관학생에게 미치는 영향 2. 사후관리의

사이버범죄에 대한 시정요구는 총 17,247건에 이르는 것으로 나타났으며, 명예훼손, 모욕, 스토킹, 성폭력 등의 침해행위에 대한 피해신고 접수 및 상담업무를 담당하는 사이버명예훼손, 성폭력상담센터(현재 신고상담실)는 최근 5년간 총 15,207건의 피해상담을 수행한 것으로 나타나는 등 정보통신망상의 사이버폭력 정보가 급증하고 있음을 알 수 있다. Ⅴ. 우리나라 범죄의 원인과 현황 1. 우리나라 범죄의 원인우리나라에서 사람들이 범죄를 왜 저지