[교육심리학] 청소년 문제의 유형과 대처방안

문제행동을 보이면서 학교생활 적응에 실패하는 사례를 자주 접할 수 있다. 이러한 아동의 사례증가는 이들을 위한 상담의 필요성을 증가 시키는 원인이 될 뿐 아니라 현대 가족관계에 발생되는 다양한 문제를 사전에 개입하고 아동의 정신 건강을 보살피며 부적응문제를 예방할 수 있는 체계적인 방안의 필요성 또한 증가시킨다. 1.3 역사 : 53분과의 역사 (미국 임상 아동 및 청소년 심리학 협회)임상 아동 및 청소년 심리학 협회의 연혁 (SCCAP) 제 1과,

유형1)도벽2)소매치기3)서리4)갈취5)강도6)사이버 절도Ⅳ.절도의 원인1.환경적 원인1)가정환경2)학교 환경3)지역사회 환경4)대중 매체2.개인적 요인1)욕구충족을 위한 대리만족으로 나타나는 도벽2)열등감에 의한 보상심리에서 나타나는 도벽3)욕구지지력의 부족에서 나타나는 도벽4)향락적인 성격 때문에 나타나는 도벽5)판단력 부족으로 인한 도벽6)목적을 위한 수단으로 나타나는 도벽Ⅴ.청소년 절도의 예방을 위한 대처방안1.가정의 개선

청소년 문제의 원인과 대처방안목 차* 청소년문제의 정의 ** 청소년 문제의 원인 ** 청소년 문제의 유형과 대처방안 *1) 학습2) 진학과 진로3) 대인관계4) 성격5)신체상의 문제6) 성문제 7) 자살8) 흡연9) 음주10) 약물남용11) 유해업소 출입12) 유해매체13) 가출14) 폭력* 청소년비행의 발생원인에 관한 이론*1. 생물학적 이론 : 해부학적이론, 생리학적이론2. 심리학적 이론3. 사회학적 이론*청소년비행의현황*1. 현황2. 청소년비행의분류별동향*

유형5학교폭력의 대책 및 근절 사례6학교폭력의 예방7결론8참고 자료1. 서론오래 전부터 학교폭력의 문제는 신문을 포함하여 각종 매스컴을 통해 이슈화가 되어 문제의 심각성을 많은 사람들이 인정하고 있는 바이다. 학교에서 자주 일어나는 폭력의 문제에 대해서 학교선생님들 조차도 어떻게 대처해야 할지를 몰라 학교폭력 자체가 굉장히 위험한 선상에 와있다는 것을 깨닫게 되었다. 그러면서 실제적인 학교폭력에 대한 대처방안은 나오지

교육(2) 지나친 경쟁을 조장하는 교육 풍토(3) 자기중심성, 소비지상주의를 조장하는 영상매체3) 아이들의 문화 형성에 영향을 주고 있는 요인(1) 외면적 가치를 중시(2) 현재 욕구 충족 몰두(3) 집단 모방 의식4) 자치문화의 부재5) 언론 보도의 문제다. 집단 따돌림의 종류a. 학교에서의 따돌림b. 직장에서의 따돌림c. 그 밖의 집단 따돌림라. 집단 따돌림의 유형과 방법2. 집단 따돌림에 깔려 있는 심리와 대처 방안가. 집단 따돌림의 주체들인 가