[언어교수] 14장 언어와 학습에 대한 심리학적 접근

교수와 학습을 증진시키기 위해 유목적성을 가지고, 상호작용함◦의견차이에 대해 솔직히 이야기◦논쟁을 필수적인 것으로 생각※ 다양한 학교 모습• Finnie Tyler High School과 Germando Elementary School의 비교1) 어떤 쪽이 더 성공적인가? / 어떤 쪽이 더 좋은 참여와 태도, 성취를 가지는가?→ 두 곳 모두 비효과적이고 보통의 학교임.① Finnie의 경우 - 너무 적은 수업장학(supervision of instruction)과 개인의 욕구에 초점.② Germando의 경우 - 너무 과대한 수업장

대한 담론서론 : 맥도날드 햄버거와 코카콜라에 관한 이야기 ⇒ 소비의 세계화, 문화의 세계화의 상징‧ 맥도날드 햄버거 : 120개국 소비자가 식용, 31,000개 매장, 180만 명 종업원‧ 코카콜라 : 200개국 소비자가 음용다양한 콜라 : 남미페루 : 노란색 잉카 콜라 / 한국 : 콜라독립 815(1998.4) ‧ 우리나라의 맥도날드 : 전국에 270개 매장(VS 롯데리아 780개 매장) ‧ 맥도날드 = 정크 푸드(한 교수 맥도날드 무지하게 먹음)빅맥 지수 : 표준화를 통한 미국식 세

교수할 것인가 등의 문제를 다루는 규범학으로 볼 것인가, 교육현상을 경험적으로 연구하여 법칙을 발견하는 학문으로 볼 것인가의 문제이다.뒤르껭에 의하면 교육에 관한 활동을 1 교육에 관한 과학적 연구 2 교육의 실제적 방법에 의한 교수학 3 교육의 실천적 활동의 세 가지로 구분 가능하다(1965). 그러나 교육학의 성격과 관련해서는 1,2의 구분이 중요하다. 2혹은 규범적인 측면을 강조할 경우, 교육학은 교육현상에 대한 사회과학적 분석보다는 실

교육 - 교육학 요약목 차제1장 한국교육사제2장 서양교육사 제3장 교육철학 제4장 교육의 기초 제5장 교육심리학 제6장 교육과정 제7장 교수-학습지도 제8장 교육공학 제9장 교육사회학 제10장 생활지도 제11장 교육행정 제12장 교육연구 제13장 교육평가 제14장 교육통계 제1장 한국교육사table01         구분시대국  립     사  립고 등중 등고 등중 등초 등고구려태학 경    당신라  화 랑 도통일신라국학    고

대한 법률적 판단에 따라 개인의 입장이 달라지고, 그에 적용할 법률적 조항이 크게 달라진다. 재판결과에 따라 병원에 입원되기도 하고, 혹은 자유로운 몸이 되어 투표할 수도 있게 된다.제2장 이상행동의 모델1. 행동주의 심리학적 모델행동주의 심리학적 모델은 파블러브의 연구결과에 기반을 두며, 그의 사상은 왓슨, 돈다이크, 스키너 등의 미국 심리학자들에게 계승 발달되었다. 행동주의 심리학적 모델에서는 학습경험의 중요성을 가장 크게 강