[교육학] 교원연수제도 문제점 및 개선방향

문제점을 짚으면서 마무리하고자 한다.2007 개정 사회(역사)과 집필에 참여했던 한 사람으로서 2009 개정 교과서가 많은 문제점을 안고 있다니 마음이 착잡하다. 거두절미하고, 초등사회교과서(역사)의 문제점은 다음 몇 가지가 있다고 생각된다.첫째, 역사 비전공자의 참여(편찬위, 집필진, 연구진, 심의진)로 교과서 집필 및 업무 담당자간의 내용에 대한 의견 차이가 심함. 초등 현장교사들이 집필진에 참여하면서 현장의 요구를 반영하고 있는 듯하나,

방향차 례Ⅰ. 연구의 목적 및 필요성 (논문1)Ⅱ. 교사양성대학 교육의 개선에 관한 연구 (논문2,13,11,14번)1. 수학교육과 교육과정 및 교수-학습방법 개발에 관한 연구2. 중등수학교사 양성교육의 문제점과 개선방안Ⅲ. 현직 교사의 전문성 함양을 위한 연구 (논문6,10,12,19번)1. 대학-교사들의 협력에 의한 교육과정 개발 사례2. 수학교사의 전문성 개발을 위한 사례방법3. 원격교육을 통한 수학교사 재교육 개선3-1 원격교육연수의 개념 및 운영 목적3-2

제도(미국과 캐나다 중심)2) 국내 대학의 교수 업적 평가제 현황3) 교육부가 에 제시한 개선 방안4) 교수업적을 신뢰성 있고 공정하게 관리․운영하기 위해 합리적인 운영체제가 요청됨5) 교수업적평가제의 재심절차가 요구됨6) 대학 특성에 따른 최저 기준 설정7) 교수업적평가제의 기대 효과 및 예상되는 문제점Ⅵ. 교육대학교(교대)의 실태1. 대학 발전 노력1) 대학 특성화 추진2) 자체 재원 확보3) 초등교원 연수와 교육청과의

및 결과를 수합, 분석, 지도한다① 우수사례 일반화 홍보 및 미흡한 학교에 대한 특별장학 실시(임장지도)② 학교별 수업장학 우수 교사 표창 및 연구 부가점 부여참고문헌김혜숙, Jigsaw 학습 모형을 활용한 토의토론 수업, 동국대학원 교육대학원 석사학위 논문, 2003류영옥, 수준별 자율장학 지원을 통한 좋은 수업 만들기, 전국현장교육연구보고서, 2002마인드맵 배우기, 영교 브레인 파워배제현, 쉽게 풀어 쓴 교육학, 학지사변영계김영환, 교육

연수Ⅲ. 교원연수(교사연수)의 방법Ⅳ. 교원연수(교사연수)의 인식Ⅴ. 교원연수(교사연수)와 사이버연수원Ⅵ. 교원연수(교사연수)의 동향1. 교원양성․연수기관 평가인증제 도입2. 신규․현직교사 연수 강화3. 자율연수 기반 조성 및 활성화 유도4. 자율연수 휴직제 도입5. 교육학 전문박사학위 과정 개설6. 해외체험연수 및 민간기업체 등 다양한 연수기회 확대Ⅶ. 교원연수(교사연수)의 문제점1. 교원연수에 대한 인식도2. 교원연수 제도상의 문