[심리학] 의미와 Key-Word간 심상 연결

심상 활용을 또 한가지의 노트필기 전략으로 제안하고자 한다. 2.1. 부호화-정교화우선 개념부터 정리하자면 ‘부호화’는 정보의 형태나 형식을 표준화, 보안, 처리 속도 향상, 저장 공간 절약 등의 목적을 가지고 다른 형태나 형식으로 변환하는 처리 혹은 그 처리 방식을 말하고, ‘정교화’는 여기에 맥락을 덧붙이는 것을 의미한다.여기서 부호화는 어떤 내용을 기억하기 위해 자료를 입력하는 과정이라고 볼 수 있고, 부호화의 효율성을 높이는

간의 마음에서 이루어진다는 것이다(Weinberg & Gould, 1995).스포츠 심리학에서 정신연습과 심리적 기술은 서로 교체하여 사용되기도 하지만 이를 서로 분리된 개념으로 생각하는 연구자들도 있다. 정신연습은 하나의 정신과정으로 사고의 형태(mode of thought)라고도 한다. 또한 정신연습에 대한 넓은 의미의 정의로 심상은 시연의 주요수단인 내적 연습이라고 구분하였다(Suinn, 1980). 인간의 언어가 행동을 묘사하고 다른 사람들에게 전달하는 뛰어난 의사전달

심리학의 특징심리학의 배경심리학은 철학의 한 분야인 인식론에서 시작하여 19세기 후반에 비로소 실험과학으로 독립했다. 예를 들어 19세기의 물리학자와 생리학자들은 심적 활동들이 기체의 행동과 비슷한 법칙을 따르는지에 관심을 두었다. 물리적 사건과 감각 간의 수리 관계를 밝히려는 초기의 정신물리학자들은 생리활동과 심적 활동 간의 연결을 추적했다. 심리학의 주요연구대상은 철학의 인식론, 특히 심신관계론으로부터 의식과 무의식

의미 점화 효과는 점화 자극이 표적단어와 관련성이 높을 때 더 잘 나타난다는 것이 밝혀졌다. 즉, 의미의 관련성이 높은 점화 자극이 주어졌을 때 표적 단어에 대한 반응시간이 관련성이 낮은 점화자극이 주어졌을 때에 비해서 유의미하게 짧았다. 이에 더하여 우리 실험은 이러한 의미 점화 효과가 점화 자극의 빈도와 점화 자극 제시 시간에 영향을 받는지에 대해서도 알아보고자 설계되었다. 실험심리학을 수강하는 48명의 학부생을 대상으로 점화

기억을 잘 할 수 있도록 돕는 장치를 기억책략이라고 하며, 일반적으로 과제의 수행을 향상시키기 위해 의도적이며 목표 지향적으로 사용된다. 기억책략은 의식적으로 통제가 가능한 행동으로 정의되어지고 있는데, 유아는 연령이 증가함에 따라 과제가 요구하는 목적에 부합한 기억책략을 선택하고 이를 적용하여 효과적으로 사용하는 능력이 증가된다. 참고문헌최경숙 (2007). 아동의 기억발달. 교문사.이경화 외(2005). 교육심리학. 교육과학사.