[성교육, 교육학] 성교육 수업지도안과 발표용 요약본 [A+]

수업관찰과 수업분석의 사례1. 수업내용 측면에 대한 분석1) IRF패턴과 반향(Revoicing) 패턴2) 피드백 유형에 따라2. 수업방법 측면에 대한 분석1) 강의식 수업2) 멀티미디어를 활용하는 수업3) 시범 실험 수업3. 수업환경 측면에 대한 분석1) 의사소통이 잘 이루어지지 않은 수업2) 민주적인 수업분위기Ⅵ. 수업관찰과 수업분석의 자료수집1. 수업 지도안2. 수업관찰 결과 기록3. 형성 평가 결과4. 동료 교사들의 견해5. 학생의 의견6. 교사의 의견Ⅶ.

FILE:01-01.HWP敎育에 대한 基本 序說Ⅰ. 교육의 의미1. 교육의 정의2. 교육의 개념 모형Ⅱ. 교육의 유형1. 평생교육2. 가정교육3. 학교교육4. 사회교육Ⅰ. 교육의 의미1. 교육의 정의(1) 교육의 요소교육의 개념을 설명함에 있어 무엇보다도 강조할 것이 교육의 의도성이라 할 수 있다. 무엇을 가르친다고 할 때, 또는 배우게 한다고 할 때, 거기에는 이미 항상 어떤 의도가 있게 된다. 실제 교육과정에서 보면 미처 의도하지 못했던 결과들이 생겨날

성” : 학업적응, 인간관계적응 및 사회적지지, 언어적응, 문화적 이질감 3) 경제 적 적응으로 나누어 설명하고 있다. 또한 학교생활의 어려움 중에서 가장 많은 응답이 공부 가 어렵다는 질문에 대답하였는데 과목별 수업적응도를 표((: 수업적응)로 보면 수학과목에 대한 이해수준은 보통이하(2.92)로 나타났으며, 영어(3.21)나, 국어(3.65)로 보통 정도 이상으로 수학과목에 이해정도를 첫 번째로 꼽았다. (탈북학생의 교육실태 분석 및 지원방안

성, 임용 제도발 표 : Douglas Osler(스코틀랜드 왕실장학청장)토 론 : 노 종 희(한양대 교수)12 : 20∼14 : 00 점 심 (1층 카페테리아)사 회: 이 종 태(본원 부연구위원)14 : 00∼15 : 05 발표 3 교사 평가와 교원 자질 향상 발 표 : Ray Bolam(웨일즈대 교수)토 론 : 서 정 화(홍익대 교수)15 : 05∼15 : 15 휴 식 15 : 15∼16 : 20 발표 4 한국의 교원 교육 현황과 발전 방향발 표 : 이 돈 희(서울대 교수)토 론 : 박 선 규(KBS 기자)16 : 20∼17 : 30 공 개 포 럼17 : 30 폐 회17 : 30∼19

전이.통합.변형.분리(대조분석가설의 난이도) 자음분류표(4-1) 모음분류표*자음중 유성음(울림소리:비음.유음)나라마음ㄴㄹㅁㅇ): ㄹ(유음)받침: 가느다란물방울 ㄱㄴㄷㄹ ㅁㅂㅇ. 주차1교시2교시1 내용음운생각평가정리내용생각평가정리2 내용교육학생각평가정리내용대조분석생각평가정리3 내용교수법(직접.청각구두생각평가정리내용교수법.총체적의사소통.의미과제생각평가정리4 내용발음.자음분류표생각평가정