[비판커뮤니케이션]우리언론의 새방향 모색

, 민주주의, 평등, 인권, 환경 보호 등과 같은 사회적 목표를 달성하는데 어떻게 기여하는지를 나타낸다. 이를 통해 교육은 사회적 문제의 해결과 발전을 촉진하고 사회에 긍정적인 영향을 미치게 된다. 결론적으로, 경제적 이윤은 중요한 고려 사항이지만, 교육 프로그램을 설계하고 운영할 때는 종합적인 접근이 필요하고 교육의 주요 목표인 사회적 가치, 장기적 이익, 도덕성, 지원 및 자금 등을 고려하여 최상의 방법을 지속적으로 모색해야 한다.

언론이라는 세 축에 의해 전략적으로 구성되어 왔음을 밝히고 있다.(안지현, 2007, 한국사회에서 다문화주의 담론의 배치와 그 성격에 관한 연구, 연세대학교 커뮤니케이션대학원 석사학위 논문) 이런 담론 속에서 초점은 다문화와 이주민들의 사회적 자산으로서의 가능성에 맞추어져 있었다. 위로부터 구성된 다문화 사회 담론은 제도적이고 정책적인 수준에서의 변화를 이끌어 냈다. 하지만 그것은 사회 구성원들의 일상을 세밀하게 포괄할 수 없었

우리나라 에서는 명문대 입학을 통한 학벌이 이후 사회활동에서 부와 명예를 가져다주는 사회구조로 이루어 져 있는 것 같다. 특히 이 사회 기득권층을 자신들의 기득권을 유지하기 위해 학벌제도를 구성, 학생들을 경쟁, 분열시키고, 빈부격차에 따른 학벌격차를 더욱 벌리려고 하고 있다. 따라서 이런 문제들의 해결책으로서 대학평준화를 주장한다. 그러나 대학평준화와 같은 문제도 중요한 것은 전체 사회적인 문제와 연결되어 있는 것이다. 아래

모색,2003, p.11라는 정의에 대한 회의와 비판으로부터 우리의 주제에 대한 논의가 시작되었다. 글로벌 시대의 사람들은 시시각각 복잡하게 전개되는 국제적인 이슈들을 국제적인 미디어들로부터 파악하고(특히 미국주류언론을 통해) 가치 판단의 잣대를 구성하게 된다. 개인들의 가치관과 이념은 개별국가의 여론으로 집중되고 다시금 국제정치의 흐름을 지배하게 된다고 봤을 때, 언론매체의 올바른 역할은 보편화된 도덕적 기준에 부합해야 한다고

비판과 함께, 지나친 해석이라던가, 그게 현재 우리의 모습이다라는 식으로 어디까지를 비판해야할지 그 경계의 모호성에 의견이 분분하였다. 광고는 우리의 생활, 우리의 의식의 반영일뿐 그 이상도 그 이하도 아닌것인가. 광고라는 매체 자체의 속성이 젠더적 어필을 필연적으로 만드는 것인가, 한번 다함께 생각해볼 문제가 아닐수 없다. 결론광고는 소비자의 관심을 끌어 상품의 판매를 촉진하기 위해 만들어 진다. 이런 광고와 성의 연관성은 필