[언어의 보편성] 언어의 보편성에 대한 그린버그(Greenberg) 식 접근

언어적 보편성-인간이 사용하는 전 세계의 언어들 속에는 많은 공통적인 특성이 발견된 다*ex) Greenberg(1963) 이탈리아어, 터키어, 힌디어, 일본어, 말레이어 등 30종의 언어들을 조사한 결과 단어와 형태소 순서에 대한 연구에서 44개나 되는 보편성을 찾아냈다. 대표적으로 전 세계 언어가 VSO, SVO, SOV 등 세 종류의 어순으로 구별되는 것을 발견. 2. 언어습득에 대한 이론적 접근1) 행동주의 접근행동주의적 접근에서는 경험주의적 철학에 바탕을 두고 인간

언어적 특징의 확대한계) 개념을 도입했다. - 최근의 대표적인 학자로는 그린버그(Greenberg), 레만(Lehmann), 비네만 (Vennemann)이 있으며 이들은 문장 안에서 수식하는 성분과 수식되는 성분의 순서가 일관적인 순서를 갖는다는 기본적인 인식을 공통으로 한다. - 어순이 유형분류의 중요한 기준으로 부각 됨.3. 연구에 접근하는 입장들 (개별학자를 중심으로)3.1. 그린버그(Greenberg) (1966) -「Some universals of grammar with particular reference to the order of meaningful elements」

언어보편성에 대한 연구를, 다른 관점에서 접근한 두 명의 학자를 중심으로 다루어 본다. 아프리카 언어문화 연구의 전문가에서 통계적 언어유형론을 주창한 그린버그(Greenberg, Joseph Harold)와, 인간의 이성을 신뢰하는 생성문법 이론의 창시자인 촘스키(Noam Chomsky)가 말한 언어의 보편성에 대해 알아보도록 한다.1. 언어보편성에 대한 관심1.1. 야콥슨언어보편성 연구의 선구자 역할을 한 학자는 프라그 학파의 야콥슨이다. 19세기의 언어 연구는 역사-비

보편성에 대한 연구를 하는 이유는, “언어의 보편성이 인간 행동의 언어학적 측면에서 과학적인 법칙의 성립과 긴밀하게 연결되어 있기” “this study of language universals is intimately connected with the establishment of scientific laws in the linguistic aspects of human behavioral”, Joseph H. Greenberg 외, “Memorandum Concerning Language Universals”, Joseph J. Greenberg ed., Universals of Language, Second Edition, Cambridge, Massachusetts : THE M.I.T. PRESS, 1966, p. 25.때문이다.본론에서의 글의 전개는 그린버그(Jos

영유아기 언어발달이론목차영유아기 언어발달이론I. 행동주의적 관점II. 생물학적 관점1. 뇌의 구조와 측두화2. 연령 요인3. 발달단계의 보편성4. 변형생성이론III. 인지적 접근1. Piaget와 언어2. 희귀 사상 학습기제론3. Clark과 NelsonIV. 정보처리이론* 참고문헌영유아기 언어발달이론언어는 아동 발달의 어느 영역보다도 발달 현상을 설명하기가 매우 힘든 것 중의 하나이다. 언어습득이나 발달 기제를 설명하는 방식은 심리학자에 따라 다르다. 1