미술치료의 기초

자아존중감 프로그램♠ 대상: 10살 이성은♠ 장소: 우리 집 내방♠ 시간: 일요일 오후2시~3시♠ 상담자:♠상담 목적: 자기 자신에 대해 알고 마음안의 불만을 해소하여 자존감을 향상 하게 한다.♠배경이론: 인간중심 상담을 기초로 한 미술치료인간중심 상담이론은 모든 상담의 기본은 인간이 중심이 되어서 이루어 져야 한다는 이론으로 상담 시 내담자와 상담자 간의 진실한 관계가 기본이 되는 이론이다. 아동에게는 존경과 신뢰의 분위기만 갖

치료적인 가치를 지닌다. 또한 자폐아동에 대한 미술지도의 의의는 미술지도를 통해 스스로 표현의 변화과정을 보게 하여 눈과 손의 협응을 발달시키고 그림 그리기를 통해 학습에의 집중 시간을 늘인다든지 표현적인 훈련을 통해 치료자의 질문의 뜻을 이해하게 하고 과잉 행동을 감소하게 한다. 또한 그림 그리기를 통해 다른 치료의 학습에 기초 바탕을 이루어 주는데 도움을 줄 수 있으며 그림 지도 중에 얻게 되는 그림은 그들의 발달 상태를 측정

불안에 대한 미술치료 연구동향, 윤라미&박윤미, 미술치료연구 제24권 제3호(통권 90호), 701～718Ⅰ. 서론연구목적 : 최근 10년간의 논문을 대상으로 불안을 주제로 한 국내 미술치료 연구동향을 파악하여, 미술치료 연구를 위한 기초자료를 마련하고, 이를 통하여 향후 불안 관련 미술치료의 발전방향을 제공연구문제 : 1) 불안에 대한 미술치료 연구의 연구대상별 동향은 어떠한가?2) 불안에 대한 미술치료 연구의 연구방법별 동향은 어떠한가?3) 불안에

치료과정의 태도적인 면을 강조하며 인간 스스로의 의지적인 부분을 중요시하고 있다. 그 기본이 인본주의 철학을 바탕으로 두고 임의적 인간이라는 공동체적인 의미가 아니라 한 개인의 삶, 출생부터 죽음까지 총체적인 연구가 되어야하고, 적응과 긴장의 부재보다는 의미와 주체성을 제공하는 자기실현과 성취가 삶에 의미와 자기 정체성을 주는 기본적인 인간의 목표라는 것이다.미술치료의 인본주의적 접근의 기초가 되는 정신을 치료자가 내담

미술을 치료나 진단의 보조적 수단으로서 활용하였으나 Naumburg는 주된 매체로서의 역할을 강조하였다. 치료에 미술을 활용한다는 가능성에 관한 Naumburg의 생각에 관심을 가진 Dr. Lewis가 그녀에게 정서장애 청소년에게 미술치료를 실시할 수 있게 기회를 마련해 준 것이 미술과 정신분석치료가 종합하는 결정적 계기가 되었다. Naumburg는 자신의 방법을 역동적 미술치료라고 명명하여 자신의 이론이 근본적으로 정신역동론에 기초하고 있음을 의미하며, Ju