일본의 교육 레포트

일본과 한국의 교육&청소년문화.¤들어가는 말교직수업을 듣고 있는 나는 교육에 대해 관심이 조금 많은 편이다.그래서 이번 미디어로 보는 일본대중문화 레포트도 교육과 청소년문화에 관하여 조사해 보고 싶었다. 일본이란 나라에 대해서 사실 그다지 많이 알지 못했고, 일본 영화는 애니메이션을 제외하고는 거의 보지 않은 나로서는(셀위댄스나 러브레터조차 보지 않았다.) 영화 설정에도 조금 힘이 들었다. 그래도 의외로 우리나라에 들어

일본의 응원문화2) 한국의 응원문화3) 두 나라의 응원문화 차이점3. 스포츠인프라와 스포츠문화1) 한국과 일본의 스포츠인프라의 격차2) 쉽게 참여 가능한 스포츠시설4. 스포츠교육문화1) 일본은 공부와 운동을 병행2) 운동선수에게 공부는 필요없다?5. 씨름과 스모 1) 두 스포츠에 투영된 문화6. 야구와 야큐1) 고교야구문화의 차이2) 도쿄돔 vs 무등경기장 야구인프라의 차이3) 야구 응원문화의 비교7. 레포트를 마치며 1. 들어가기전한국과 일본

일본의 민족성을 일깨우는 시발점이 될 수 있음을 유의해야 할 것이다.다음으로 반일감정에 관한 것이다. 현재 우리나라의 반일 감정은 여전히 높은 편이며, 현재 작성된 감상문을 봐도 반일감정이 느껴진다. 이러한 반일감정이 여전히 높은 이유 중 하나가 일부 일본의 극우파들의 행태들의 모습이 크게 다가왔기 때문일 것이다. 하지만 3차 레포트로 쓴 『일본인 학자가 본 제주인의 삶』과 이번 레포트로 쓴 『일본이라는 나라?』를 읽으며 드는 생

일본 식민 시대에 대해 생각해 본다는 것은 역시 식민 통치에 대한 좀더 심도있는 생각을 하게 해 주었다. 특히 이번 레포트를 쓰면서, 예전 같았으면 그냥 스치고 넘어갔을 자잘한 내용들에도, 독자가 얼마나 깊게 생각하는지에 따라, 큰 의미로 다가올 수도 있다는 것을 깨닫고 조금 놀랐었다. 독자 입장에서는 그냥 넘어갈지도 모르는 사소한 내용들 속에도, 작가가 말하고자 하는 숨어있는 목소리가 있다는 것을 느꼈달까. 우리나라 문학 중에도 식

교육체제가 도입되면서 한국에도 서양식 대학이 설립되었습니다. 1895년에는 조선총독부에 의해 조선유학원이 설립되었고, 1905년에는 고려대학교가 개교되었습니다.이후 일제강점기에는 일본의 통제하에 대학교육이 이루어졌으며, 한국인 학자들은 일본의 교육체제에 맞춰 교육을 받아야 했습니다. 그러나 대한민국이 독립을 선언한 후에는 대학교육이 자유롭게 이루어지기 시작했습니다. 1946년에는 서울대학교가 개교되었고, 이후 다른 대학들도 차