[독후감] 인재전쟁

인재전쟁언제부터인가 우리 사회에서 인재의 중요성에 대해 언급되기 시작했다. 정부, 기업, 학교 등의 조직들은 어떤 인재를 보유하고 있는가에 따라서 그 조직의 미래가 바뀔 수 있다는 믿음을 갖게 되었다. 물론 예전에도 인재가 중요하다는 것은 모두가 인지하고 있었지만, 지금과 다른 점은, 해당 조직에 필요한 인재를 찾았다는 것이다. 하지만 지금은 달라졌다. 단 1명의 인재가 그 조직을 망하게도 흥하게도 할 수 있다는 전제, 즉 미래를 예측하

독후감을 쓰게 되었다. 근래에 귀에 익숙해지게 된 블루오션이라는 말은 경쟁이 치열한 레드오션에서 벗어나 비경쟁 산업을 창출하는 것을 의미하는 것이다. 읽지는 않았어도 누구나 알고, 자주 쓰는 블루오션이라는 말이 탄생하기 전 내가 사용했던 말은 역발상이었다. 이러한 내용을 담은 책이 바로 로버트 서튼의 역발상의 법칙이었다. 나는 블루오션전략에 나타난 전략의 틀과 역발상의 법칙에 나타난 발상전환의 법칙을 융합하여 21세기 인재전쟁

전쟁 시기에 태어나 아테네가 그 전쟁에 패하는 현실을 보았다. 대내적으로는 여러 정변을 목격했고, 큰 기대를 가졌던 민주 정권 시기에는 그가 보기에 “가장 훌륭하고 가장 지혜로우며 가장 정의로운 사람”인 소크라테스가 불경죄로 처형되는 현실을 안타깝게 지켜보았다. 그리하여 그는 한창나이에 가졌던 정치가의 꿈을 접고 아테네의 암울한 현실을 타파할 수 있는 근본적인 대책을 강구하고자 했다. 이를 위해 플라톤이 선택한 것이 철학자의

인재들을 길러내고 적합한 자를 수호자로 세운다. 자유를 억압하고 사유재산을 없애면 다툼이 안 생긴다고 봤다. 배고프지 않고 넉넉한 삶을 유지하게 해주면 괜찮겠다고 봤다. 나아가 부모자식간의 관계도 없애버린다. 부모가 누구인지 자식이 누구인지도 모르는 공동사회를 만들어버린다. 모두가 평등한 사회를 만들고 능력에 따라 역할을 분배하고 정의에 맞게 각자 자기 역할을 충실하게 하면 된다고 생각했다. 그렇게 플라톤은 인간이라는 존재가

인재 육성책으로 설명할 수 있습니다. 인재 육성과 함께 모든 국민들에 대한 특기 계발 장려로 국가가 발전하게 된다는 것은 세계사적으로 입증된 예로써, 무한경쟁시대이며 지식사회에 대비해야 할 오늘날의 우리에게 참으로 중요한 요소라 하지 않을 수 없겠습니다. 인재 육성책 외에도 국채는 의결기관에 의석을 가진 귀족층과 부유층에게 주로 국가위기상황에 반강제적으로 구매를 시킴으로써 전비 조달 등에 쓰이도록 하여 일명 노블리스 오블리