[교육측정과 검사] 성격검사

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목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 성격의 개념과 성격검사에 대한 개관
1. 성격의 개념
2. 성격에 대한 이론적 관점과 평가방식
3. 성격검사의 위치
4. 성격검사 이해를 위한 기초지식

Ⅲ. 성격검사
1. MBTI(Myers-Briggs Type Indicator)
2. MMPI(Minnesota Multiphasic Personality Inventory)

Ⅳ. 결론
본문내용
Ⅰ. 서론

결혼할 나이가 된 유명 연예인에게 ‘결혼할 상대와 관련한 이상형이 있나요?’라는 질 문은 드물지 않게 행해진다. 그리고 이 질문에 대한 이들의 대답은 몇 가지 정형화된 범위를 넘지 않는다. 예를 들어 다음과 같은 대답이 그들에게는 최선의 답이 된다. ‘저는 외모는 중요하지 않구요, 제가 하는 일을 이해해줄 수 있는 사람이면 좋겠어요.’ 심중의 진실이 어떻든지 간에 겉으로 표현된 내용에만 주목한다면 그들은 결국 성격을 배우자 선택의 가장 중요한 요소로 생각하는 것이다. 이와 같은 예가 아니더라도 사람들은 여러 가지 상황에서 성격에 주목하게 된다. 관심을 가지고 있는 이성이 어떤 성격인지, 새로 옮기게 될 부서의 상사는 성격이 어떠한지, 곧 태어날 아이는 나와 내 남편 또는 부인 중에서 누구의 성격을 닮을 것인지와 같은 질문들은 모두 성격에 관심을 가지는 여러 가지 표현들에 해당한다.
이와 같이 일반인들의 성격에 대한 접근은 자신이 처한 특수한 상황에 관련된 것임에 반해 성격에 대한 학문적인 접근은 그 사람에 관한 다량의 정보를 소수의 특성들 조합으로 줄이는 작업에 주목한다. 이 작업의 수행에는 다량의 정보를 몇 가지의 특성들로 유형화시키기 위한 도구가 필요 하며, 이 도구에 해당하는 것이 성격검사이다. 본고에서는 성격에 대한 접근 방식을 바탕으로 성격검사에 대한 고찰이 이루어질 것이며, 특히 현재 널리 사용되고 있는 성격검사의 형태인 다면적 인성검사(Minnesota Multiphasic Personality Inventory;MMPI)와 심리유형검사(Myers-Briggs Type Indicator;MBTI)를 중심으로 알아보고자 한다.
참고문헌
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백순근(2003).『수행평가의 원리』. 서울:교육과학사.
MBTI 안내서(1991). 한국심리검사연구소.
MBTI 질문과 응답(1995). 한국심리검사연구소.
Allport, G. W(1961), Pattern and growth in personality. New York:Holt, Rinehart,&Winston..
Charles S. Carver, Michael F. Scheier 공저, 김교헌, 심미영, 원두리 공역, 『성격심리학:성격에 대한 관점들』, 서울:학지사, 2005.
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