최근 생명공학은 나날이 발전하여 불가능해보였던 여러 상상들을 실제로 이뤄내고 있다. 복제 양 돌리의 탄생으로 온 세계가 떠 들썩 하였던 것이 벌써 8년 전의 일이라니 믿겨지지가 않는다. 얼마 전에는 배아줄기세포로 인해 세상이 또 한 번 술렁이기도 하였다. 비록 아직 연구단계이기는 하나 이 또한 얼마 지나지 않아 현실로 이뤄 질 것이고 불치병 치료에 획기적인 혁신을 가져다 줄 것이다.
쓴이가 생명공학을 반대하고 있는 첫 번째 이유는 바로 위험성이다.
반대 이유 그 두 번째로는 비윤리성을 들 수 있다.
독서의 힘은 21세기 대한민국 국민에게 금지된 것이며 역사 속 초 강대국들이 쉬쉬해온 비장의 무기다. 일본은 국력신장을 위해 인문고전 독서를 국가적 프로젝트로 진행했다. 인문고전 독서는 리더를 만드는 교육이다. 하버드교수도 열광한 카를 비테식 ‘다른교육’은 다름아닌 인문고전 독서를 중심으로 한 것이다. 세계적인 첼리스트 장한나도 하버드에 입학 할 때 음악이 아닌 철학을 전공으로 선택했다. 그 이유는 소문난 삼류학교였던 시카고
독서교육에 적합한 수업방식 95 독서교육에 적합한 평가방식 95 수학능력시험이나 대학입학전형을 통한 독서의 폭과 능력의 검정에 대한 견해 96 사회의 다양한 선발시험에서의 독서 반영에 대한 견해 96 학생들의 성장과정에 도움이 될 작품 범위 기준 97 에 관한 의견이나 첨삭되어야 할 사항 97 기준의 적합성 정도 99 학생들의 독서능력 심화를 위한 교양 선택 교과의 채택 여부 100 기타 학
98 교육부 정책 연구학교 독서 교육 진흥을 위한독서 지도 교사 교육 프로그램 개발 연구( 프로그램 ) 1999. 2고려대학교독서 지도 교사 교육 프로그램 개발 연구 위원회98 교육부 정책 연구학교 독서 교육 진흥을 위한독서 지도 교사 교육 프로그램 개발 연구( 프로그램 ) 1999. 2연구책임자 : 노명완 (고려대학교)공동연구원 : 박영목 (홍익대학교)박인기 (인천교육대학교)이인제 (한국교육과정평가원)협력연구원 : 고성욱 (서울교육대학교 부속
독서교육에 적합한 수업방식 95 독서교육에 적합한 평가방식 95 수학능력시험이나 대학입학전형을 통한 독서의 폭과 능력의 검정에 대한 견해 96 사회의 다양한 선발시험에서의 독서 반영에 대한 견해 96 학생들의 성장과정에 도움이 될 작품 범위 기준 97 에 관한 의견이나 첨삭되어야 할 사항 97 기준의 적합성 정도 99 학생들의 독서능력 심화를 위한 교양 선택 교과의 채택 여부 100 기타 학
독서과정에서 독해 기능은 동시적 총체적으로 작용 독서지도 방법은 기능의 통합적 지도◈ 독서의 총체성에서 고려해야 할 사항 독서기능과 책략의 독립적 지도와 아울러 통합적 지도가 이루어져야함. 부분을 가르치더라도 부분들을 종합하여 한꺼번에 가르치는 지도가 이루어져야 함.◈ 독자가 가지고 있는 지식은 독서의 과정에서 중요 변수 중 하나임.① 글 속의 정보와 독자 지식고의 통합 ② 문맥 속에서 단어의 정확한 의미를 선택하
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