[교육과정] 2008학년도 대학입학전형제도가 고등학교 교육이 미치는 영향에 대한 인식조사

대학입학 전형제도1. 미국의 대학입학 전형제도2. 일본의 대학입학 전형제도3. 영국의 대학입학 전형제도4. 프랑스의 대학입학 전형제도5. 독일의 대학입학전형제도Ⅳ. 우리 나라의 2002학년도 새 대학입학제도1. 2002학년도 새 대학입학제도 개선안 마련 과정2. 2002학년도 대학입학제도의 주요 내용가. 기본 취지(1) 학력보다 능력 위주의 사회 구현을 위한 인력양성(2) 대학의 자율권 신장(3) 학생 선발의 다양화(4) 학교교육의 정상화(5) 과열과외

입학제도는 과외로 인한 과열입시 경쟁을 초래하고 가정경제와의 함수관계가 노출되어 사회계층간 불평등 교육으로 문제시 되어 정책적인 규제로까지 영향을 미치게 되었다.둘째, 80년대 초 과열과외 및 학교정상화 정책으로 사교육 금지령(7.30 교육개혁)이 발표되었다. 고교평준화 정책은 대학입시 상에서 병목현상을 야기하여 대입 과열경쟁을 가속화시켰고, 이로 인한 과열과외는 사회 및 정치 문제로까지 비화되게 되어, 사교육 전면 금지령을 내

입학사정관제 도입배경2004년 10월 28일 발표된 ‘학교교육 정상화를 위한 2008학년도 이후 대학입학제도 개선안’에서 대입문제 해결을 위한 정책과제로 제기되면서 창의력, 문제해결능력, 특기, 리더십, 봉사 성 등 다양한 능력을 갖춘 학생을 우수학생으로 인식하는 경향이 높아졌고, 학생들의 적성이나 소질 등을 고려한 다양한 고교 교육과정에 대한 요청이 증대되어, 이를 대학의 학생선발과 연계시킬 필요성이 강조되었다. 그래서 새로운 전형요

대학교육의 기회가 비약적으로 증대되었음에도 불구하고 높은 서열의 대학진학을 위한 경쟁은 더욱 치열해 지고 있다. 이는 대학과 학문이 수직적으로 서열화 되어 있으며 높은 서열의 대학에 입학하는 것이 상위 계층으로 편입할 수 있는 수단이기 때문일 것이다. 우리나라의 대학은 최상위권 대학을 정점으로 하는 피라미드 형태의 대학 서열 체제를 형성하고 있다. 이러한 최상위권 대학 출신자들은 사회전반의 거의 모든 영역에 걸쳐 높은 지위를

영향을 논해 보고, 입학사정관제의 성공적 정착을 위한 방안을 제시해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 입학사정관제의 개요1) 입학사정관제란?입학사정관제는 대학이 고등학교 교육과정, 대학의 학생선발 방법 등에 대한 전문가를 채용하고, 이들을 활용하여 학생의 성적, 개인 환경, 잠재력 및 소질 등을 종합적으로 판단하여 신입생을 선발하는 제도를 의미한다(교육과학기술부, 2007).또한, 남보우(2007)는 대학입학사정관을 대입관련 자료를 조사 및 심사