[상담지도] 자기소개를 통한 친밀감 및 신뢰감 형성

지도 않고 처음 보는 사람들과 조가 되었다. 수진언니, 난주언니, 형진언니, 기만오빠까지 나보다 적어도 3살에서 많게는 10살 이상 차이나는 사람들 속에서 과연 우리조가 프로그램을 잘 진행할 수 있을까 걱정 반 기대 반이었는데, 마지막까지 프로그램을 진행하면서 너무나도 만족스러운 시간이어서 너무 기쁘다. 다양한 연령과 또 남녀가 함께 진행했던 프로그램이라 다양한 시도와 접근을 할 수 있었던 것 같다.프로그램에서 코리더 역할을 맞아 한

학교폭력 심리교육 프로그램 구성- 소집단 대상 학교폭력 예방 프로그램 -목차제 1장 프로그램의 소개 및 주요 내용 요약Ⅰ. 프로그램의 소개Ⅱ. 주요 내용 요약제 2장 프로그램의 상세 내용 제 1회기 “서로 알기”제 2회기 “자기 이해하기”제 3회기 “친구 이해하기”제 4회기 “표현훈련하기”제 5회기 “새로워진 우리들”제 3장 프로그램 구성에 대한 논의참고문헌제 1 장 프로그램의 소개 및 주요 내용 요약Ⅰ.

상담 참여에 대해 회의감이나 의심으로 저항이 일어나기도 한다. 또한 다른 참여자로부터 수용 받지 못할 때 두려움을 느끼기도 한다. 2) 집단상담의 과도기단계집단상담의 과도기에는 집단원간의 신뢰감을 형성하는 초기 단계에 비해 좀 더 심도 있게 내면적인 작업을 하는 작업단계이다. 집단과 상담자에 대한 불확실성 및 자기 자각이 커 질수도 있어 다른 참여자들이 자신을 수용할지, 거부할지에 대한 불안감을 느끼기도 한다. 이 단계에서 참여

친밀감과 신뢰감 쌓기 및심리적 유대감 형성프로그램 소개 및 자기소개하기- 프로그램 소개- 집단 약속을 정하고 성실한 집단 활동을 다짐하기.(서약서 작성하기)- 내 짝 소개하기 후 자신이 소개될 때의 느낌 발표하기오리엔테이션복지사 1명20명1월 첫째주1회2시간상담프로그램- 월 1회 집단 상담을 통한 상담프로그램 진행 - 사회복지서비스업에 종사하면서 겪었던 힘든 경험들이나 극복 방법 공감하기 1~6월복지사 1명매월 2회1시간직장

및 발달 병리에 대해 전문적인 지식을 갖추고 있어야 하는 것은 기본이다.놀이치료자의 자격을 갖추었다 하더라도 인간을 이해하고 수용하는 태도 못지않게 상담자 자신의 자아를 끊임없이 성장시키려는 능력과 태도를 요구하므로 상담자로서의 인격적 성숙을 중요한 자질로 꼽고 있다. 1) 놀이치료자가 갖추어야 할 원칙① 치료자는 어린이와 따뜻하고 친근한 관계를 가능한 한 빨리 형성하도록   한다.② 치료자는 어린이를 있는 그대로 수용한