헤밍웨이의 '노인과 바다'를 읽고 쓴 독후감 자료로서 수행평가 자료로 쓰시면 적당할 정도의 양과 수준으로 작성하였습니다.
목차
1.들어가며
2. ‘노인과 바다’의 내용소개 및 줄거리 요약
3. ‘노인과 바다’에 대한 나의 서평
본문내용
1.들어가며
헤밍웨이는 주옥같은 명작을 많이 남긴 작가로써 이 작품을 통해 퓰리처상과 노벨문학상을 받았다. 그 만큼 이 책은 아주 훌륭한 소설로써 좋은 평판을 받고 있다.
이 작품은 굽힐 줄 모르는 강인한 의지, 불굴의 정신, 슬기로운 개척정신, 새로운 의지와 용기를 갖게하는 인간의 투지의 결정판이다. 한 노인이 넓고 큰 바다에서 혼자 고기잡이를 하는 과정을 통해 인간은 패배자가 아니라 승리자이며, 환경을 지배하고, 신념과 성실로써 새로운 도전을 할 때 반드시 목표를 이룰 수 있다는 것을 보여주고 있습니다. 한번 계획한 일은 도중에 뜻하지 않은 난관이 따르더라도 참고 극복하며 포기하지 않고 끝까지 추진하면 반드시 좋은 결과를 얻을 수 있다는 강한 성취욕과 생명을 건 모험심 그리고 우주 만물을 형제처럼 여기는 범인류의 사랑을 노래하고 있는 명작이다.
2. ‘노인과 바다’의 내용소개 및 줄거리 요약
노인은 멕시코 만류에서 조각배를 타고 혼자서 고기잡이를 하는 어부였다. 그의 이름은 산티아고였지만, 사람들은 그를 '살리오'라는 별명으로 부르기도 하였다. '살리오'.. 재수가 없다는 뜻이다. 노인은 이상하게도 매일같이 바다에 나갔지만 운이 없어서(노인의 말을 빌리자면)인지 나이 탓인지 80일이 넘도록 고기를 못 잡고 있었다. 노인에겐 가족이 없었다. 책에서 뚜렷한 언급은 하지 않았지만 노인의 부인은 이미 세상을 떠난 걸로 되어있다. 하지만 노인의 곁에는 진심으로 그를 사랑하고 존경하는 마놀린이란 소년이 있었다. 소년은 노인과 가족사이도 아니었다. 그렇지만 소년은 그를 걱정해주며 고기잡이 준비를 해주고 심지어는 음식까지 얻어다주는, 진정 피를 나눈 가족처럼.. 아니 그 이상으로 대해준다. 노인의 고기잡이가 신통치 않은 이유로 그의 뱃일을 도와주던 마놀린은 다른 배로 가게된다. 그리
에 따르면 학생부가 대입 전형 자료로 충실히 활용되도록 하기 위해 교과 영역의 세부 능력 및 특기 사항, 비교과영역 내용을 이전보다 구체적으로 기재토록 했다. ☞교육인적자원부 훈령 제719호제15조의 3(독서 활동 상황) ① 고등학교의 개인별․교과별 독서 활동 상황은 독서 활동에 특기할 만한 사항이 있는 학생을 대상으로 학기말에 입력한다. ② 독서 분야, 독서에 대한 흥미, 이해 수준 등을 종합 서술형으로 정리하여 교과 지도 교사가 입력하
에 대해서 나는 가증스럽다는 생각과 괘씸하다는 생각이 먼저 든다. 물론 인간에게는 자신의 목숨을 소중히 여기려는 본능이 있다. 게다가 그 살기 어려웠던 혼란스러운 시대였던 만큼 이인국 박사에게는 생존의 욕망이 절대적일 수도 있었을 것이다. 하지만 자신의 목숨을 버리면서 까지 나라를 위해 싸우고 돌아가신 많은 조상님들은 어떻게 생각해야 할 것인가? 분명 그분들께도 이인국 박사 못지 않게 자신의 목숨에 대한 미련, 편하게 살고 싶은 욕
에 불과했으며, 공기도 충분했다고 합니다.희망을 강조하는 내용은 아닙니다. 사태를 지나치게 평가하지 말라는 얘기입니다. 우리가 고난에 처하게 될 때, 대부분의 사람들은 그 고난을 정확하게 평가하지 못하고 우왕좌왕하게 됩니다. 실제 상황보다 과장하게 되지요. 모든 것은 마음먹기에 달려 있다고들 합니다. 마음을 잘 다스리는 자가 인생에서 승리한다고 하며, 자기를 이기는 자가 가장 위대하다고 합니다. 왜 13도밖에 되지 않는데, 그렇게 춥
에 대한 인식, 여성을 억압하는 사회체제와 윤리에 대한 비판의식들이 어떻게 들어나는 지를 밝히고자 한다. 물론「운영전」은 아직 그 연구가 다른 작품들에 비하여 소홀히 된 경향이 있으며 특히 비극성이나 애정문제에 그 초점이 맞추어져 다른 부분을 잘 다루지 못한 것이 사실이다. 그러나 높게 문학성을 평가 받고 있는 작품이기에 그 선행 연구들을 통해「운영전」의 전반적인 상황을 살펴보려 한다.우리 조가 연구한 내용은 「운영전」의 전반
에 대한 다양한 논의⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁2963. 사회계약론⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁298(1) 홉스⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁298(2) 로크⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁302(3) 루소⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁3064. 정의론⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁311(1) 정의에 대한 일반론⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁
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등록일 / 수정일
hwp (아래아한글2002)
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