[사범][평생교육]평생 학습 도시- 인천 연수구

인천 중학교 E100000615 간석여자중학교 인성실천 676 591 0.874 10 0.017 5 0.008 591 0 0 0 0 589 2 0 0 0 590 0 0 1 0 585 2 2 0 2 591 0 0 0 0 587 2 1 0 1 590 1 0 0 0 589 1 0 0 1 5 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 3 0 1 2 2 1 1 3 5 1 2 2 3 2 0 0 5 2 590 1 591 0 590 1 591 0 591 0 588 3 591 0 591 0 1 4 4 0 1 0 564 4 9 4 9 3 12 1 364 211 6 10 402 174 5 10 348 215 12 16 327 234 17 13 325 225 23 18 360 123 335 268 33 105 186 241 45 14 305 176 80 20 10 328 155 85 19 4 289 188 92 15 7 273 178 101 29 10 303 193 76 13 6 317 174 77 15 8인천 중학교 E100000765 구산중학교 구산중 사교육절

교육방법 등을 조사하여 기술하고, (2) 이 프로그램이 노인의 신체적, 심리적, 사회적 특성에 적절한지 평가한 후, (3) 노인의 특성과 요구에 보다 부합하는 프로그램을 개발 및 운영한다면 어떠한 보완이 이루어져야 할지에 대한 대안을 제시하시오. Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 노인교육1) 노인교육의 개념2) 노인교육의 필요성3) 노인교육의 의의4) 노인교육프로그램의 현황(1) 퇴직 준비 교육(2) 죽음 준비 교육(3) 생활 교육2. 인천시 평생학습도시

교육방법 등을 조사하여 기술하고, (2) 이 프로그램이 노인의 신체적, 심리적, 사회적 특성에 적절한지 평가하시오. 그리고 (3) 노인의 특성과 요구에 더 잘 부합하도록 이 프로그램을 개발운영하려면, 어떻게 보완하면 좋을지 대안을 제시하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 노인교육1) 노인교육의 개념2) 노인교육의 필요성3) 노인교육의 의의4) 노인교육프로그램의 현황(1) 퇴직 준비 교육(2) 죽음 준비 교육(3) 생활 교육2. 인천시 평생학습도시 노

교육방법 등을 조사하여 기술하고, (2) 이 프로그램이 노인의 신체적, 심리적, 사회적 특성에 적절한지 평가하시오. 그리고 (3) 노인의 특성과 요구에 더 잘 부합하도록 이 프로그램을 개발운영하려면, 어떻게 보완하면 좋을지 대안을 제시하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 노인교육1) 노인교육의 개념2) 노인교육의 필요성3) 노인교육의 의의4) 노인교육프로그램의 현황(1) 퇴직 준비 교육(2) 죽음 준비 교육(3) 생활 교육2. 인천시 평생학습도시 노

평생학습 도시 사업추진으로 인해 새로운 평생교육시설이 계속해서 늘어나고 있으며 평생학습 인프라가 다양하게 확산되고 있다. 이는 경쟁구도를 만들어 계속적으로 발전할 수 있는 원동력이 될 수 있다. 또한 다양한 기관과 협업을 통해 교류를 확대해나감으로써 시너지 효과를 발생시킬 수 있으며 인천시의 사회문화적 환경과 지리적 환경 역시 평생교육에 유리한 교육 인프라를 만드는 데 긍정적인 환경요인이 되고 있다. 또한 2012년부터 연수구는