[인문과학]서정주에 대한 인물조사 및 평가

서정주, 함형수, (오장환), 의 유치환.1930년대는 시의 다양한 양상들을 끌어안고 있는 동시에 새로운 이념이나 주제를 찾아야하는, 혹은 찾는 것이 가능했던 시기였다. 시인부락 동인들은 프로문학의 이념성, 순수 서정시의 감상성, 모더니즘의 기계적인 기교와 건조함 등을 동시에 비판하고 부정하면서 이른바 문학에 대한 새로운 대안을 내놓으려 했다. 문학이란 무엇이며, 무엇이어야 하며, 무엇일 수 있는가 하는 문제 앞에서 그들은 ‘인간’

인물이다. 그는 일제의 억압 속에서 조선 민족의 장래를 걱정하면서도, 만주사변이 확대되고 일본이 전쟁에 돌입하자 일본에 협력해야 한다고 믿는다. 일본이 승리하면 조선에도 이로울 것이라 생각했기 때문이다. 하지만 일본이 패망하고, 일본 천황이 항복 방송을 하자 그는 눈물을 흘린다. 위의 주인공 독백부분(‘오직 조선의~)은 주인공 자신의 몰주체적이고 그릇된 역사 인식에 대한 자기 합리화에 지나지 않는 것이다. 이러한 자기 합리화는, 당

대한 흥미, 이해 수준 등을 종합 서술형으로 정리하여 교과 지도 교사가 입력하는 것을 원칙으로 하되, 담임 교사도 입력할 수 있다.☞해설○ 고등학교의 독서 활동 상황에 대한 기재는 2007학년도 고 1학년부터 연차적으로 적용한다. - 2007학년도에는 고등학교 1학년에 적용하고, 2008학년도에는 고등학교 1․2학년까지 적용한 후, 2009학년도에는 모든 학년으로 확대 적용된다. ○ 독서 활동 내용이 특정 교과에 해당하지 않을 경우, 영역(인문, 사회, 과학

대한 관심에서 기인한다고 보인다. 박호영, 「김종한 연구」, 『한중인문과학연구』 18호, 한중인문학회, 2006.그는 일본의 『만엽집』이나 『고사기』를 즐겨 읽으며, 시의 진수를 아는 시인으로 사토 하루오(佐藤春夫) 일본의 시인소설가평론가. 20세기 전반 일본의 전통적고전적 서정시의 제1인자로 평가된다. 평론수필집중국문학한시(漢詩) 등 여러 방면에 조예가 깊었다. 를 들었다. 때문에 김종한은 그가 쓴 전쟁 시에 영향을 받아왔으며,

뿐이다. 정효구, 『한국 현대시와 편인의 사상』, 푸른 사상, 525-526김은숙, 「정지용시의 모더니즘 특질 연구」, 건국대학교 교육대학원, 79 장도준, 「정지용 시 연구」, 태학사, 232 손병희,「정지용의 시분석」배호남,「정지용 시연구」, Gho Hwang Non Jib, Kyung Hee Graduate School Vol, 29, 2001울산대학교 인문대학 국어국문학부, 「정지용의 초기 자유시 형태와 형식적 가능성에 대하여」, 울산어문논집 제15집 (2001.11.30), pp.185~202,