[조사방법론] 대학교 전공만족도 조사

방법론, 정보통신 기술 활용 방법 등에 대한 문헌조사를 수행하여 선행 연구의 연구결과 및 한계점을 알아보겠습니다. 그리고 대상 학생들에게 영어 교육에 정보통신 기술을 활용한 방법과 그렇지 않은 방법을 적용하여 학습성취도를 비교 분석하고, 학생들의 학습 경험과 만족도 등을 파악하기 위한 방법을 알아보도록 하겠습니다. 또한 스마트폰 앱, 웹 기반 학습 플랫폼, 영어 회화 인공지능(AI) 챗봇 등의 정보통신 기술을 개발하고 이를 영어 교육에

만족도 평가는 중요한 요소가 되었다. 본 연구에서는 경영대학의 교육서비스를 제공받는 학생들을 대상으로 교육서비스 만족도를 조사하여 만족도에 영향을 미치는 요인을 도출했다. 그리고 이러한 요인들이 만족도에 어떠한 영향을 미치고 있는지를 분석하고, 이에 따라 경희대학교 경영대학이 타 대학의 경영대학보다 경쟁력을 갖추고 발전하는 방안을 제시하려 한다. 즉, 학생관점에서 경희대학교 경영대학의 교육서비스 만족도를 평가하고 이를

만족도 상승을 위한 거의 유일무이한 제도인 적립 서비스는 현재 유명무실한 실정이다. 이러한 상황에서 우리는 구내 서점에 대한 학생 만족도에 대해 조사, 연구하고자 하며, 이를 통해 구내 서점의 서비스 개선과 학생 만족도 증진을 위한 방안을 모색해 보고자 한다. 2. 연구목적경희대학교 주변 서점에서는 전공 서적을 거의 취급하지 않고 있기 때문에, 전공 서적이 주요 판매 품목인 구내 서점은 별다른 경쟁 구도 없이 독점적인 운영을 계속해올

만족도에 다차원적이고 복합적으로 작용2 . 연구의 의의결 론 5 / 2‘전공만족도’ 가 아닌 ‘대학 생활의 전반적인 만족도’ 조사‘전공 계열별’ 대학생활 만족도 비교계열별 만족도 차이와 취업 간의 연결 고리를 발견하는 사회적 의의대학서비스의 양과 질을 보완 제고3 . 연구의 한계점결 론 5 / 3표본의 대표성 부족→ 아주대학교 재학생이라는 한정적 표집 대상과 적은 표본의 수, 임의 표집 방법의 사용설문지의 세부요인 설정의 객관성과

조사 하는데 경제적, 시간적 비용이 들었지만 그 이상으로 값진 경험이었다. 처음에는 인간학에 대해 고리타분하고 재미없는 것으로만 느꼈었지만, 조현철 신부님의 수업과 우리 조원들의 열정적인 조별모임을 통하여 인간학이라는 것에 조금 더 마음의 문을 열어 내적 성숙의 계기가 되었다.xx: 특이하게도 우리 조에는 단일전공을 하거나 이 주제에 대해 문제의식을 가지고 있는 조원들이 많이 있었다. 조모임에서 나눈 이야기들 덕분에 신문방송학