[독서감상문]시몬드보브와르의 `제2의성`을 읽고

독서 후 활동 등)을 구체적으로 입력한다. ☞ 기재 예시 【교과 지도 교사 기재 예시】국어 교과(문학 포함)1. (1학기) ‘돼지가 한 마리도 죽지 않던 날(로버트 뉴턴 펙)’, ‘내 영혼이 따뜻했던 날들(포리스트 카터)’, ‘바람(박상률)’, ‘등대 아래서 휘파람(임철우)’, ‘새의 선물(은희경)’, ‘지상의 숟가락 하나(현기영)’, ‘모두 아름다운 아이들(최시한)’, ‘나의 아름다운 정원(심윤경)’ 같은 성장 소설들을 읽고 청소년기에 맞닥뜨리는

을 다진다든지 하는 일들을 시행했으면 하는 바램이다. 나는, 이 글에서는 이런 사람들, 즉, 이기적인 마음에 사로잡혀서 물질적인 것만을 추구하고, 급변하는 시대에 주체성을 상실해버렸으며 유리한 편에 붙어 빌어먹는, 비굴한 현대 자본주의 지식인의 모습을 이인국이라는 인물로 비유하여 비판하고 있다는 생각이 들었다. 이 글을 쓴 작가는 이러한 사람들이 사회에 끼치는 폐단을 꼬집어서 풍자적으로 구성하였다. 이 글을 읽고 나서 나는 먼저

성2) 읽기 자료 선정 방법3) 읽기 지도 방법2. 초등 1, 2학년1) 발달단계의 특성2) 읽기 자료 선정 방법3) 읽기 지도 방법3. 초등 3, 4학년1) 발달 단계의 특성2) 읽기 자료 선정 방법3) 읽기 지도 방법4. 초등 5, 6학년1) 발달 단계의 특성2) 읽기 자료 선정 방법3) 읽기 지도 방법Ⅲ. 발달단계와 발달단계별 독서지도1. 동화시대(초등학교 1, 2학년)1) 팬터지를 읽는다2) 쉬운 단편 동화를 많이 읽는다3) 스토리를 다른 사람에게 전달한다4) 감상을 그림일

목차Ⅰ. 지은이 소개Ⅱ. ‘에밀’ 책 요약Ⅲ. 루소 생애와 사상Ⅳ. 에밀 중요 문구 정리 (책 Page 명기)Ⅴ. 독서 감상문Ⅰ 지은이 소개저자 : 장 자크 루소저자 장 자크 루소 JEAN JACQUES ROUSSEAU는 스위스 제네바에서 가난한 시계공의 아들로 태어났다. 어머니가 그를 낳고 며칠만에 죽는 바람에 일찍부터 친척집 등을 전전하며 자랐다. 16세 때 모험가의 삶을 꿈꾸며 제네바를 떠나 강력한 후원자인 바랑 남작부인을 만나 사교계와 학계 사람들과의 교류

Report( 아이의 미래를 디자인하는 강남엄마 읽고 요약정리 및 감상문 - 저자 소개 - 저자 : 김소희올해로 강남생활 20년, 인생의 반을 강남에서 산 강남엄마 김소희는 강남 토박이보다 강남을 더 속속들이 잘 아는 사람이다. 올해 개교 100주년이 된 대구초등학교와 경복여중, 남산여고를 거쳐 서울로 대학을 진학하면서 서울 반포에 둥지를 틀었다. 1989년 성균관대학교 생물학과를 졸업하고, 이듬해 전공을 바꾸어 사회학과 대학원에 입학하였다. 1991년