[유아교육과정 교육계획안] 푸른 숲 유치원 교육 계획안 - 연간, 월간, 주간, 일일 계획안

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목차
Ⅰ. 들어가며

Ⅱ. 교육계획안은 어떻게 작성하는가?
1. 교육계획 시 고려할 점
2. 연간 교육계획안
3. 월간 교육계획안
4. 주간 교육계획안
5. 일일 교육계획안

Ⅲ. 푸른 숲 유치원 구성 및
교육 계획안의 실제
1. 푸른 숲 유치원의 물리적 환경
2. 연간 교육계획안
3. 월간 교육계획안
4. 주간 교육계획안
5. 일일 교육계획안

Ⅴ. 마치며
<참고도서>
본문내용
Ⅰ. 들어가며
유아교사로서 유아들에게 좋은 경험이 될 만한 교육 계획을 세우는 일은 굉장히 중요하다. 이는 곧 교육계획안의 작성으로 이어지는데, 교육내용을 선정하고 이를 중심으로 체계적인 교육 계획을 세우는 것은 실제 활동을 위해 교사가 어떤 노력과 준비를 해야 할 지를 알려주기 때문에 꼭 필요한 과정이라 볼 수 있는 것이다. 이러한 과정을 통해 유아교사는 보다 효과적인 교수- 학습을 이룩할 수가 있다.
그러면 미래의 유아교사가 될 예비교사로서 교육계획안이 무엇이며, 어떠한 종류들이 있으며, 또 구체적으로 어떻게 교육계획을 세워야 할지를 알아야 함은 당연한 것이라 할 수 있다. 그리고 그것을 바탕으로 실제 교육계획안을 작성해 보는 연습은 훗날 유아교사가 되었을 때 많은 도움이 될 수 있을 것이다.
이러한 시점에서 우리는 교육계획안 작성법을 익히고, 또 많은 연습으로 경험을 쌓는 과정이 중요하다고 보고 실제로 우리가 꿈꾸는 가상의 유치원을 설정하고, 그의 교육 여건(환경)에 맞는 교육계획안을 작성해 보는 경험을 갖고자 한다.
이 경험을 통해 우리는 미래의 유아교사로서의 자질을 한 층 더 함양할 수 있을 것이라 생각한다.
참고문헌
덕성여자대학 유아교육연구소 (1998). (상호작용이론에 기초한)유아교육과정. 서울:창지사
명지전문대학부속. 명지유치원 (1998). 5세 주제접근 통합교육과정. 서울: 양서원
박찬옥외 (2001). 유치원 교육과정 2000에 기초한 생활 주제 교육 계획: Ⅱ수준: 공룡. 서울: 창지사
심성경, 김영실 (1997). (주제접근에 의한) 통합적 유아교육과정. 서울: 다음세대
연세대학교.어린이생활지도연구원 (1998) (개정)연세 개방주의 유아 교육과정 : 반일제 5세 프로그램. 서울 : 창지사
이영희, 김순자 (1999). (통합중심) 유아교육과정. 서울: 열린교육
이웅, 최강희 (2001). (e) 유아 교육 과정: 유치원 임용고사대비. 서울: 엑스퍼트
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  • ..저도 실망.. 책 내용을 그대로 쓰신것도 많고.. 그런데 인용이라고 표시도 안 하시고..
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    (2006.06.04 17:02:07)
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  • 생각 보단 전혀 아니네요!제가 찿는 거완 넘 달라 실망 입니다,년간 부터,일일까지...상세히 되었는것 같지만.....음 책에 있는 내용과 넘 흡사!..실망! ㅠ,.ㅠ
  • snsehdwk***
    (2006.06.03 14:47:58)
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