[교육]사진자료의 교육적 활용

활용가능성- 자료와 교구간의 연계성 고려(4) 양호성- 기술적 가치와 교육적 가치4. 각 시청각 매체의 특성과 장단점1) 시각 교수매체(1) 정지 투사매체 : 어떠한 정지된 상에 빛을 보내어서 그것을 투사시켜 제시하는 시각매체이다.① 투명자료 투사슬라이드(slide)- 비용이 적게 들고, 사용이 편하고, 보관하기 쉽고, 교수자들도 쉽게 제작 가능 - 오랫동안 투사가 가능하며, 쉽게 구조화할 수 있다.줄사진(still strip) 여러 개의 정화를 한줄로

사진은 구체적인 사물이나 실물을 제시하는 것이 효과적인 유아기에 실물 다음으로 효과적인 매체이다.사진의 교육적 활용에 대해 김경철과 박현진(2005)의 연구에서는 사진을 교육적으로 활용함에 있어서 그 목적에 따라 평가용, 연구용, 학습용 그리고 전시용으로 구분하였다.사진의 교육적 활용의 가능성에 대해 교육현장의 활용방안을 제시한 이경률・공주희(2010)는 시각자료, 기록의 도구, 미디어 이해도구, 자기표현의 도구, 예술감상의 도구, 시

교육 분야에 한정하여 이것이 학생들에게 정신적인 자극을 줄 수 있는 수단으로 활용방안을 연구했다. 그렇지만 UCC 동영상의 교육적 활용방안은 무한한 가능성을 갖고 있다. UCC 동영상을 통해서 자신을 개성 있게 소개할 수 있으며, 현장학습이 실제적으로 이루어지기 어려운 경우에 UCC 동영상은 좋은 수업자료로 활용될 수 있다. 중요한 것은 UCC 동영상이 학습자의 학습동기를 유발하고 흥미와 시선을 끌 수 있는 자료로서 활용가치가 높다는 사실이

교육적 활용 방법 4가. 전세계의 날씨와 시각을 알 수 있다. 4나. 교육에 도움될 만한 영화를 선별하여 활용할수 있다. 4다. 실시간으로 전세계의 이슈와 기사거리를 읽을수 있다. 5라. 각종 예술 사진들을 보며 공부하고 이해할 수 있다. 53. 교육적 활용시의 문제점과 보안책 6가. 너무 방대한 자료 6나. You tube Video 6다. 많은 자료의 양 6라. you tube video 64. igoogle에 카페 만드는 방법 6가. iGoogle 에 접속합니다. (구글홈에서 iGoogle 클릭) 6나. 컨텐츠 추

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