[아동교육 모의수업계획안] 건강한 몸과 생활(탱탱볼 만들기)
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- 목차
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1. 주제 선정 이유
2. 연간 교육계획안
3. 월간 교육계획안
4. 주제에 따른 통합적 교육과정 구성망
5. 주간 교육계획안
6. 일일 교육계획안
7. 모의수업 계획안
8. 준비과정 - 교구 제작서, 준비 일정
9. 참고문헌
- 본문내용
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건강은 인간생활에서 빼놓을 수 없는 기본적인 것으로 교육활동 및 일상생활 전반에서 다루어야 한다. 건강한 생활은 멋진 성인으로 성장하려는 유아의 기본 조건이다. 그래서 유아의 일상생활과 밀접한 관련을 가지고 있다. 건강한 유아는 일상생활을 즐겁게 보내고 활발하게 활동한다. 그리고 신체적 인지적 사회적으로 연령수준에 맞는 순조로운 발달을 한다. 그러나 유아들은 스스로의 건강과 안전을 돌보고 생활환경을 조절하는 능력이 부족하므로 성인의 도움이 필요하다.
유아가 튼튼한 몸과 바른 마음가짐의 중요성을 알고 이를 실천하기 위한 여러 가지 방법에 관심을 가지고 건강에 대한 올바른 태도로 생활하는 것을 익히게 하고자 생활 주제로 선정하였다. 건강의 기초가 형성되는 유아기부터 자신의 건강을 유지하는 방법과 태도, 건강에 도움이 되는 것과 건강을 해치는 것을 알게 한다.
학기 초에 다룬 기본생활습관(손씻기, 이 닦기 등)을 더욱 강조하고, 목욕과 주변 청소 등 위생과 청결에 관한 내용도 세심하게 다룬다. 그리고 운동과 놀이를 통해서 더욱 건강해지고 자라나는 몸의 변화를 알아본다.
- 참고문헌
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삼성복지재단(1997). 삼성 어린이집 유아 프로그램. 교육과학사
이화여자대학교, 교육부(2001). 유치원 교육 활동 지도자료1: 총론. 교육부
이화여자대학교, 교육부(2001). 유치원 교육 활동 지도자료1: 건강한 몸과 마음. 교육부
배소연, 서현아, 백혜리, 강민정(2003). 유아를 위한 수학교육론. 양서원
황의명, 조형숙(2001). 탐구능력 증진을 위한 유아 과학교육. 서울: 정민사
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