유아교육 활동 계획안
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- 본문내용
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< 사전 활동 >
① 여름에 대해 이야기 나눈다.
② 여름방학에 있었던 일에 대해 이야기 나눈다.
< 도입 >
◎ 여름을 시원하게 보내는 방법에 대해 이야기 나눈다.
T: 여름은 더운 계절이야. 더운 여름을 시원하게 보내기 위해서는 무엇을 해야 하는지 이야기 해보자.
C: 수박을 먹어요.
시원한 바다에 놀러가요.
시골 친척집에 가서 물놀이 하고 놀아요.
팥빙수랑 얼음을 많이 먹어요.
선풍기랑 에어콘을 틀어요.
T: 지난번에 여름방학에 한 일에 대해 이야기 나눌 때, 여름방학에 바다에 다녀온 친구들이 많던데, 바다에 가서 무엇을 보았는지 이야기 해 줄래?
C: 바다에서 놀았는데, 배를 보았어요.
조개, 미역, 물고기를 보았어요.
T: 바다에서 그렇게 많은 것들을 보았구나!
< 전 개 >
◎ 준비해 온 모기망과 준비물을 보여준다.
T: 그럼 선생님이 준비해 온 것을 보자. 이것이 무엇인지 아니?
C: 모기망이요.
T: 그래, 이것은 모기망이야. 모기망을 어디에서 보았지?
C: 제 방에 모기 들어오지 말라고 창문에 아빠가 만들어 주셨어요.
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