[교육과정] 미국의 가정과 교육

교육개혁가페스탈로치교육방법 + 프뢰벨 아동개념 ➞ 아동중심교육 주장“아동이 중심이며, 교육적 가치는 아동이 필요로 하는 것에 의해 결정되어야한다.”● 홀 - 아동심리학자, 급진적인 사상가아동발달단계이론 ⊂ 심리이론 제시연령에 따른 학년조직의 이론적 기초를 제시실험심리학적연구(측정,수량화)━(거부)➞교과중심교육의기본가정(능력심리학)● 듀이 - 미국의 철학자사상 : “아동의 경험이 교육과정의 기초를 형성해야한다.”⦁

미국의 가정과 교육1. 미국의 교육 체제미국의 학교교육제도는 유치원 교육(1~3년), 초등교육(6년), 중등교육(6년), 고등교육(4년)을 근간으로 하고 있으며, 12년간의 초, 중등학교 교육은 의무 교육이다. 학제는 각 주에 따라 6-3-3제, 6-2-4제, 8-4제,6-6제, 5-3-4제 등으로 다양하게 운영되고 있다. 미국은 주에 따라 다양한 교육제도와 교육과정을 가지고 있어 교육제도, 교육과정의 편제, 교육 내용의 범위 및 수준 등을 일괄하여 설명하는 것은 어렵다. 이는

>< 목 차 >Ⅰ. 서론 (p.2) Ⅱ. 교과과정 중 가정학을 학습하는 이유 1. 가정학의 개념 (p.2) 2. 가정학의 필요성 (p.2)3. 오레곤주의 중학교 교육과정 개요 (p.3) Ⅲ. 가정학의 원리1. 가정학의 목적 (p.4)2. 가정학의 가설과 목표 (p.5)3. 교육과정의 실제적 문제들 (p.6)4. 교육과 학습과정 - 실용적 이론 (p.7) 5. 학습방법과 가족역할 (p.8) Ⅳ. 가정학

레포트목 차Ⅰ 서론Ⅱ 본론 1. 실천적 비판 가정 교과2. 우리나라와 미국의 가정과 교육과정 비교(1) 우리나라의 기술․가정 교과(2) 미국의 가정과 교과 3. 오레곤 주의 수업 진행 과정4. 토의식 학습의 적용-토의식 수업 지도안 제시Ⅲ 결론☆ 활동일지와 소감 ☆ ☆ 참고 문헌 및 사이트 ☆Ⅰ 서론가정과 교육은 가족의 구성원들이 훌륭한 가정생활을 하고 또 이를 통하여

우리나라 노인 전문 간호사의 교육과정에 관하여 조사하고, 노인전문간호사의 역할, 기여도, 문제점에 대하여 설명하시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 전문간호사 제도1) 미국의 전문간호사 2) 전문간호사의 교육과정3) 노인전문간호사교육과정4) 한국전문간호사 제도2. 노인전문간호사의 역할1) 미국의 노인전문간호사의 역할2) 한국의 노인전문간호사의 역할3. 간호현장에서의 미국노인전문간호사의 역할1) 노인과 외래진료소(Geriatric clinic)2) 가정간