[영아기] 24~36개월 영아의 발달적 특징과 교육적 적용

특징을 표로 나타내면 다음과 같다.표 유아기의 사회정서 발달특징월령발달특징25~30개월‣ 일과 시간대에 따라 실외놀이 시간임을 알고 나갈 준비를 한다.‣ 다른 영아가 엄마와 헤어지지 못하고 울면 다가가서 위로한다.‣ 또래가 하는 놀이를 도와준다.‣ 교사가 슬퍼하면 걱정하거나 위로하는 것 같은 행동을 보인다.‣ 놀이를 번갈아 차례대로 할 수 있다.‣ 동화의 내용이 슬플 때 슬픈 표정을 짓는다.31~36개월‣ 또래에게 도움을 요청한

특징인 상징적 사고가 출현하여 정신적 표상, 지연모방, 상징놀이가 나타나기 시작한다. 이 시기 영아들은 가상적인 사물이나 상황을 실제 사물이나 상황으로 상징화하는 놀이를 할 수 있는데, 이러한 능력들은 언어의 확장과 상상력이 풍부해짐에 따라 더욱 발달하며, 영아기 말에 이르면 실제적인 사물의 지원 없이도 대상물이나 사건을 가장할 수 있다.(4) 정서발달정서란 자극에 직면하여 발생하거나 자극에 수반되는 여러 가지 생리적 변화라든지

적용한다. 시행일 2000․7․13제35조 (면세) 아동복지시설에서 그 보호아동을 위하여 사용하는 건물 및 토지, 시설설치 및 운영에 소요되는 비용에 대하여는 조세특례제한법 기타 관계 법령이 정하는 바에 의하여 조세 기타의 공과금을 면제할 수 있다. 시행일 2000․7․13제36조 (압류금지) 이 법에 의하여 지급된 금품과 이를 받을 권리는 압류하지 못한다.시행일 2000․7․13제37조 (아동복지단체의 육성) 국가 및 지방자치단체는 아동의 권리를 보

영아보육은 여성의 취업과 밀접한 관련이 있고 영아보육의 확대는 여성의 잠재적 취업 욕구를 끌어내 수 있다. 영아보육서비스는 가까운 곳에서 받을 수 있어야 하므로 대도시와 중소도시의 동 단위로 확충해 나가야 한다. 기초자치단체에 최소 3곳 이상은 설치하도록 향후 5년간의 계획을 수립해야 한다. (2) 기존의 국공립 및 법인시설은 반드시 영아반을 설치하여 영아 정원을 채워나가야 한다. (3) 소득 수준에 따라 보육료를 차등 지원하여 부모의

영아기 아동의 심리사회적 성장발달 특징목차Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 심리사회적 발달 : 신뢰감 발달(Erikson, 에릭슨)2. 인지 발달 : 감각운동기(sensorimotor phase, 피아제)3. 신체상 발달(Development of body image)4. 사회적 발달(Social development)5. 기질(Temperament)6. 정상 성장발달상의 문제에 대한 대응(Coping with concerns related to normal growth and development)Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅴ. 의학용어 풀이 Ⅵ. 국시 예상문제 Ⅰ. 서론현재 김다영 환아는 Down syndrome과 VSD를 진