[심리학] 반응성 애착장애

심리학 상담학이 발달하고 이에 대한 인식이 변화하면서 과거에는 알지 못하고 지나친 아동의 정서적인 문제에 관한 관심이 증가하였다.‘아동상담’에는 이러한 정서관련 문제를 3가지 범주에서 다루고 있다. 첫째, 아동기 불안장애, 둘째 아동기 우울증, 셋째 반응성 애착장애이다. 책에 제시되어 있는 내용들을 요약 및 정리하고, 그 외에 내용에 관한 이해를 돕기 위해 사례를 제시하고 있다.Ⅱ. 본론1. 아동기 불안장애 불안은 심리적으로 경험

애착장애에 대한 심리학적 이론1-2-1) 애착의 발달과정1-2-2) 애착유형1-2-3) 반응성 애착장애1-3) 치료방법2) 아동기 발달과정 중 예상되는 문제2-1) 아동학대 문제 2-2) 아동학대 문제에 대한 심리학적 접근3) 청년기 발달과정 중 예상되는 문제3-1) 비행과 폭력의 개념 및 실태3-2) 비행과 폭력에 대한 심리학적 이론3-3) 늦은 결혼과 저출산에 따른 가족관계 변화에 따른 요인들3-3-1) 이혼의 증가3-3-2) 가족 돌봄의 기능 약화4) 성인기 발달과정 중 예상

장애 레트장애 치료놀이발달 놀이치료 소아기 붕괴성 장애 아스퍼거 장애 달리 분류되지 않는 광범위성 발달장애 반응성 애착장애 부모- 아동 심리치료 치료놀이 ① 구조화된 놀이치료 : 구조화된 놀이치료는 구조화된 치료 상황 하에서 아동과 치료 자사이의 밀접한 관계를 형성하고 의사소통과정이 강조되며 행동을 변화시키도록 계획된 목표 지향적 놀이치료입니다. 이 놀이치료 프로그램은 정신지체아동에게도 효과적이며, 이 때의 치료

장애1 반응성 애착장애(Reactive Attachment Disorder) : 유아기 또는 초기 아동기에 대부분의 상황에서 일어나는 심하게 손상되고 발달적으로 부적절한 사회적 관계가 특징이다. 즉 5세 이전 아동에게 후천적으로 발생하는 증세로는 자폐증과 매우 비슷하게 나타난다. 눈맞춤도 잘 안되고, 말도 잘 안되고 혼자 고립된 세계에 갇혀 타인과 관계 맺는 것을 거부한다.원인 : ⒜ 5세 이전 아동에게 병적인 보살핌(아동의 기본적인 감정적. 신체적 욕구의 지속적인

방통대 청소년교육과 4학년 아동발달 A형 애착의 발달에 대하여 논하시오.Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론1. 애착의 정의2. 애착이론1) 정신분석이론2) 학습이론 3) 인지이론 4) 동물행동학 이론 5) 기질가설 3. 애착 발달 단계1) 1단계(0-3개월) : 인간에 대한 비변별적 반응성2) 2단계(3-6개월) : 낯익은 사람에게 촛점 맞추기3) 3단계(6개월-3세) : 능동적 접근 추구4) 4단계(3세-아동말기) : 동반적 행동4. 애착의 유형1) 안정 애착2) 불안-회피 애착3) 불안-저