한국의 이공계 기피 현상 분석과 그 대책

이공계 기피현상의 실태분석과 개선방안Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 이공계기피현상의 현황과 문제점Ⅲ. 그간의 대응책 및 대응책 평가Ⅳ. 지속적 성장을 위한 정책방향Ⅴ. 결 론Ⅰ. 들어가며몇 년 전 대학입시에서 자연계 수능 지원 인원이 35만 명에서 20만 명 이하로 급감하는 사태가 벌어졌다. 공과대 입시에서는 사상 초유의 무더기 합격 포기 사태가 벌어져 한국 각계각층에 커다란 충격을 안겨주었다. 이러한 사태에서 알 수 있듯이 최근 고등학

한국의 역사적 특수성에 따른 이공계 기피 현상의 원인 분석제목 : 한국의 역사적 특수성에 따른 이공계 기피 현상의 원인 분석- 목차 -1. 서론1.1. 이공계 기피 현상의 대두1.2. 용어의 정의1.3. 이공계 기피 현상의 문제점1.4. 논문의 주제와 의의2. 이공계 기피 현상의 일차적 원인2.1. 처우 문제2.1.1. 과학기술인들의 낮은 처우2.1.2. 공급의 과잉2.1.3. 의약계에 비한 상대적인 박탈감2.2. 사회적 지위와 인식 문제2.2.1. 낮은 사회적 지위2.2.2. 사회적

그러한 막대한 지원이 왜 효과가 없었는지에 대한 의문이 생긴다. 반면에 이공계 종사자에 대한 처우가 기타 계열 종사자들에 비해 낮은 편이 아니라면, 그럼에도 불구하고 어째서 이들의 불만이 끊이지 않고 있는지에 대해 의문이 제기된다. 이공계 지원정책의 근본 가정, 즉 이공계 기피현상의 원인에 문제가 있는 것이 아닐까?본 연구는 이러한 의문점에 바탕을 두어 이공계 위기의 원인을 밝히고 이공계 지원정책의 효과 여부를 분석하고자 한다.

그러나 30대로 접어들면서, 이러한 현상은 반전되고 그 격차는 계속 유지되고 있다.이런 문제는 첫째, 한국의 평생 교육 체계의 문제점을 보여준다. 즉, 전문대 졸업생들의 경우 졸업 이후 기술 수준이 변하면 이를 배우기 위해 다시 대학이나 교육 기관으로 돌아갈 수 있어야 하지만, 이런 평생 교육은 제대로 실행되지 않고 있다. 또한 재교육 프로그램이 마련되어 있다고 하여도 대부분 생계를 책임져야 하는 위치에 있는 성인들의 경우 재교육을 받는

제목:이공계 기피 현상의 원인과 대책요약최근에 붉어지고 있는 이공계 기피현상은 국내에 이미 심각한 수주네 이르렀으며 향후 구각 경쟁력에 더욱 큰 문제로 부상할 것으로 예상된다. 이공계로 진출하려는 학생수는 날로 줄어가고 있으며 이미 입학한 학생들마저 전과할 움직임을 보이고 있다. 이러한 원인은 인문계에 비해 열악한 경제적 처우문제와 사회적대우 그리고 국가 차원의 과학기술 육성정책의 의지 부재를 들 수 있겠다. 그 결과 한국