[교육행정] 시범 실시 중인 교원 평가제의 문제점과 대안

중ㆍ고교 교장자리를 개방하는 교장공모제가 진통 끝에 시범 실시하는 쪽으로 결론이 났다. 교육부가 교장공모제를 강행키로 한 가장 큰 이유는 ‘연공서열 파괴’이다. 지금처럼 교직경력이 25년 이상이 되어야만 교장을 할 수 있는 구조로는 학교 혁신이불가능하다고 판단하였기 때문이다. 또한 이러한 교장 승진제도가 자질 검증에 취약한데다 과도한 승진 경쟁으로 필요이상으로 소모적인 측면이 강한 이유도 있다. 교육부는 교원단체의 반발로

교원 평가제도의 주요내용과 방법2. 교원 평가제의 필요성3. 교원 평가제의 목적과 기능 및 평가기준4. 여러 관점으로 조명한 교원 평가제5. 교원 평가제의 장점Ⅲ. 결 론교원 평가제의 문제점과 그에 대한 대안방안Ⅳ. 참고문헌교원평가제도의 정의와 목적 및 문제점과 대안분석Ⅰ. 서론교원평가제란 교육현장에서 교육에 종사하고 있는 구성원들에 대한 평가를 실시하는 제도로서 평가대상은 국공립은 물론 사립학교 등 모든 초ㆍ중ㆍ고등학교

바우처 제도 도입을 통한 학교선택권 강화가 교육 정상화에 기여할 수 있을 것인가- 서울시 학교선택제 확대 실시와 결부하여목차1. 학교 선택제1) 학교선택권의 정의자료 1 학교선택제 연말부터 모의 배정 실시 서울 고교들 ‘학생 유치’ 비상2) 학교선택제의 도입배경3) 학교선택제의 특징4) 학교선택제의 장점5) 학교선택제의 단점자료 2 고교 선택권 확대안 확정강남 쏠림현상 등 과제자료 3 고교선택권 확대, 학부모들 강북 vs 강남

중이다. 젊고 유능한 교장을 영입해 학교에 새 바람을 일으켜야 한다는 판단에서 이지만 기업계. 학계 등의 전문가가 교장이 되는 것은 배제하는 쪽으로 방향을 정했다.- 교육부 : 경영인, 대학교수, 일반인 등에게도 교장 자격을 주자는 입장으로, 9월부터 대안학교. 특목고 등 특성화학교 20곳을 대상으로 실시하는 방안을 발표했다. 교육부 관계자는 특성화 학교에서 시범실시한 뒤 일반 학교로 확대하면 혼란을 줄일 수 있다고 말했다.

제의 해결Ⅴ. 기업도시의 시각1. 기업도시는 신행정수도 정책의 대안이다2. 또 다른 부동산 투기를 불러일으킬 것이다Ⅵ. 기업도시의 교육제도1. 자립형 사립고 전면 자율화1) 등록금 완전 자율화2) 교육과정 운영의 자율권 부여3) 학생 선발권 부여4) 교원 고용 해고 자율화와 연봉제 실시5) 공교육 구조 전반에 미칠 영향2. 협약학교제도의 자율권 확대3. 우수한 교직자 확보라는 명분하에 공교육 포기1) 교장이 전문성을 가지고 변화하는 시대에